Question

阅读下面的文章，完成后面题目（共12分）

人类水资源现状 

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和功能，是工农业生产的重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米，其中97．3％是咸水。2．7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在，或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。 

③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿立方米，其中80％未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。

④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源承载能力和生态容量已经明显不足。

1.下面说法和文章内容不符合的一项是（   ）（3分）

A．我国北方水资源开发程度已超过50％。

B．我国水资源地区分布不均，北方缺水严重。

C．我国污水处理率低，河流污染严重。

D．世界上约一半的国家都不同程度地反映出水的危机。

2.文章第③段画线处采用了哪些说明方法?有何作用?(4分)

    答：________________________________________________________________________

__________________________________________________________。

3.第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的1／4，一句中的“仅”能否删去？为什么？(3分)

答：____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

4.针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议。（2分）

答：_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

Answer

1.D

2.列数字和作比较的说明方法，（2分）采用列数字的说明方法，具体准确地说明我国水资源地区分布十分不均的严重性，（1分）采用作比较的说明方法，将南北方水资源的分配作比较，更加突出水土资源不相匹配。（1分）

3.不能。（1分）因为用“仅”可以更加突出地说明了我国水资源短缺的严重程度，去掉则无此效果，（1分）体现了说明文语言的准确性、科学性和严密性。 （1分）

4.此题为开放性试题，只要针对我国水资源现状提出两条合理建议即可。示例:建议一：南水北调；建议二：实行污水再处理后排放，减少河流污染；建议三：兴修水利工程，增加蓄水量。

【解析】

1.

试题分析：此题考查准确筛选和整合信息的能力。选项D，与文中第②段末尾句“现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机”的内容不符合。

 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：本题考查对说明方法及其作用的准确把握。分析作用时要将说明方法本身的作用与具体的内容相结合。如作比较的说明方法的作用常用这样的格式：将……和……相比较，突出……特征；列数字的说明方法的作用常用格式：列举了……数字，具体准确的说明了……。

考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：本题考查对说明文语言特征的理解。解答时要结合文章内容进行分析，先解释这个词语的意思，通过比较说明运用该词的作用，最后点明运用该词体现了说明文语言的准确性、严密性和科学性。

考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：此题考查对文章内容的综合的探究能力。答题时要借助文章中的相关知识，联系生活实际，所提的建议要有实用性、可操作性和科学性的特点。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。