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下列句中加点词语解释欠妥当的一项是( )(3分) A、他俯首奏刀(动刀),好比外...

下列句中加点词语解释欠妥当的一项是(   )(3分)

A、他俯首奏刀(动刀),好比外科大夫在给病人做手术。

B、我愿意以危急时刻讨论无用之学的执著于从容,达到与同学们在精神和意志上的相互砥砺(勉励)。

C、差不多所有的动物都被寄生着,谁也不能豁免(免除)。

D、他对许多事情定下自己的原则……不出席应景(为讨好某些人而勉强做某事)活动。

 

D 【解析】 试题分析:应景:为了适应当前情况而做某事。 考点:理解常见词语的含义。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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下列对课文的理解有误的一项是(    )(3分)

A、《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。

B、《保修》一文一方面揭露了商业欺诈,另一方面对受骗方也表达了深切的同情。

C、《细菌的启示》主要介绍了有关病菌、寄生等科学知识,希望人们以科学的态度、健康的心态以及精神意志上的从容对待人类面临的病患。

D、《芙蕖》中总领全文的句子是“以芙蕖之可人,其事不一而足”,作者是从“可目、可鼻、可口、可用”等方面介绍芙蕖的。

 

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下面句中加点的成语使用恰当的一项是9    )(3分)

A、M先生先发制人地首先宣布:“对不起,我已经加入了人寿保险。”

B、曾令世人惊奇而叹为观止的古都业已消失,永远不再可能诱发出人们的历史激情和历史想象了。

C、细菌得天独厚的优越条件是,其繁殖速度极快。

D、他不厌其烦地围着你转,好像你来自钟鸣鼎食之家,而且还是引车卖浆之流。

 

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填入下列括号内的词语,最恰当的一项是(        )(3分)

①但有的时候做不到,有其它的寄生物跟它争着去(      )一个宿主,不早点下手,别人就给吃了,反正宿主是要死的。历史与现实的人类精神。

②这很像《西游记》中的孙悟空和牛魔王的斗法,二者不断地变化身形以求(     )对方。

③若说有能够(    )民意的机构,我以为剃头铺便是。

④一声感叹,世人谁能深深(     )?

A、蚕食  制伏  反映  体味    B、吞食  制伏 反映  品味

C、吞食  制服  反应  体味    D、蚕食  制服  反应  品味

 

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根据拼音写汉字(4分)

古尔德说:“米奇永bǎò(    )青春的途径是我们人类进化故事的缩影。”

②另外,饲料的发酵,奶lào(    )、酸奶、酸菜等食品的制作……都与细菌有着不可分的联系。

③便可望获得一种不卑不亢、不wēn(        )不火、不喜不哀的态度。

④青年抓住这个机会ráo(    )舌起来。

 

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一个汉字,一段记忆,一种生活。每到岁末年初,人们都喜欢用一个汉字来形容一年曾经的感动或感慨、曾经的悲哀或悲痛、曾经的幸福或幸运,把自己的记忆、自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初三生活即将结束的时候,你将用哪一个汉字来表达自己过去一学年的体验和感受呢?请以“__________,我的年度汉字”为题,写一篇文章。

【提示与要求】

(1)从“搏”、“梦”、“变”、“泪”这四个词语中任选一个,将题目补充完整。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(3)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(6)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

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