①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我相像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
⑤他只说：“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能相像他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
⑪“早埋了。”
⑫“呀，他什么时候……”
⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
⑭他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
⑮我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
1.依据示例，围绕我和老王的关系概括选文内容。（2分）
见老王病体，我吃惊→ →送老王下楼，我担心→
2.文中多处运用细节刻画人物，试举一例，并分析其作用。（3分）
3.从文章字里行间可以看见，作者很大一部分原因是反省到自己对老王的关爱不仅不够，甚至内心还有些许冷漠，她需要沉痛的忏悔和自省。请你结合选文谈谈她对老王关爱的不够，些许的冷漠具体怎样体现的。（3分）
（甲）喈夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤( chǎng )，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概也。
1.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
①予尝求古仁人之心 求： ②居庙堂之高则忧其民 庙堂：
③不可具状 具： ④公退之暇，被鹤氅 被：
2.将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
①微斯人，吾谁与归？（1分）②焚香默坐，消遣世虑。（1分）
3.展开联想与相像，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。（2分）
夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。
4.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？（2分）
夏夜宿表兄话旧
窦叔向①
夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。
远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。②
【注】①窦叔向，唐代诗人，以五言见长，在唐代宗时为宰相常衮赏识，仕途顺利平稳。而当德宗即位，常衮罢相，他也随之贬官溧水令，全家移居江南。 ②句的意思是：亲友在黄河边，桥头下，搭起饯饮的青色幔亭，为之送别。
1.说说并分析诗中一、二句景物描写的作用。（2分）
2.细读全诗，思考本诗抒发了怎样复杂的情感。（2分）
综合性学习。（4分）
材料一：漫画“行之有效”
材料二：中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《党政机关国内公务接待管理规定》，旨在规范党政机关国内公务接待管理，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，加强党风廉政建设。规定》共分26条，对接待活动食、宿、行、迎送及警卫、预算和报销等关键环节提出了明确要求，包括严控接待范围、简化接待礼仪、限制接待住宿房型、从严控制接待用餐的次数和陪餐人数、规范警卫安排等。
1.请用精炼的语言概括材料一与材料二反映的共同内容。（2分）
2.材料一向我们传递了什么信息？请简要概括。（2分）
填空。（5分）
①孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”阐述了磨难的意义。
②杜甫在《春望》中用诗句“__________________，__________________” 写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情。
③《与朱元思书》一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“ ， ” 。
④周敦颐《爱莲说》中的“ ， ”表现了作者清廉自律和高风亮节。
⑤文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：“
, 。”
名著阅读。（2分）
你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此
这段文字的作者是英国的 ，这是 的话，“你”指的是 ，你还知道有关主人公的什么故事情节，举出一个： 。
