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课外文言文阅读(9分) 魏王欲攻邯郸。季梁①闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,...

课外文言文阅读(9分)

魏王欲攻邯郸。季梁闻之,中道而,衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善,而离楚愈远耳。’今王动欲成霸王,举欲信于天下,恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名王之动愈数,而离愈远耳。犹至楚而北行也。”

【注释】①季梁:魏国的大臣。②:正。③:凭借。④广地尊名:使地广,使名尊。

1.解释加点词语在句中的意思。(2分)

1中道而    2而离愈远耳

2.下列对文中划线句翻译正确的一项是(    )(3分)

A.我想要到楚国去,我说:“你要到楚国去,为什么不朝北走呢?”

B.我想要离开楚国,我说:“你想离开楚国,为什么还朝北走呢?”

C.我想要到楚国去,我说:“你要到楚国去,为什么还朝北走呢?”

D.我想要离开楚国,我说:“你想离开楚国,为什么不朝北走呢?”

3.梁讲这个故事的目的是什么?4分)

 

参考译文: 魏王准备攻打邯郸,季梁听到这件事,半路上就返回来,来不及舒展衣服皱折,顾不得洗头上的尘土,就忙着去谒见魏王,说:“最近我回来的时候,在大路上遇见一个人,正在向北面赶他的车,他告诉我说:‘我想到楚国去。’我说:‘您既然要到楚国去,为什么往北走呢?’他说:‘我的马好。’我说:‘马虽然不错,但是这也不是去楚国的路啊!’他说:‘我的路费多。’我说:‘路费即使多,但这不是去楚国的方向啊。’他又说:‘我的车夫善于赶车。’我最后说:‘这几样越好,反而会使您离楚国越远!’如今大王的每一个行动都想建立霸业,每一个行动都想在天下取得威信;然而倚仗魏国的强大,军队的精良,而去攻打邯郸,以使土地扩展,名分尊贵,大王这样的行动越多,那么距离大王的事业无疑是越来越远。这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样的吗?”这就是南辕北辙。 1.返,返回 成就王业 2.C 3.目的是想魏王放弃以武力来征服其他诸侯国,以信和德来征服天下。 【解析】 1. 试题分析:第一个“反”是通假字,通“返”,然后理解词义;第二个字“王”是词类活用,这里是名词用作动词。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:解答此题,主要是准确理解关键字词,这一句主要注意“之”在句中是往、到的意思,“奚为”,宾语前置,即“为奚”,为什么。固C正确。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:解答此题,再熟悉文章内容的基础上,要抓住文章的相关语句理解,根据“魏王欲攻邯郸”“今王动欲成霸王,举欲信于天下,恃③王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名④。王之动愈数,而离王愈远耳”可以知道季梁讲这个故事的目的是阻止魏王武力攻打邯郸。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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课内文言文(10分)

                                  伤仲永

                                  王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1.下面各组句子中加点词意思相同的一组是(    )(3分)

A. 仲永/以先帝之明          B.世耕/而从者

C. 即诗四句/无从致以观      D.众人/吾义不杀人

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

3.方仲永的才能变化经历了哪几个阶段?我们从中明白了什么道理?(4分)

 

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下面是某同学为毕业晚会准备的开场白,请仿照划线句子,在横线上续上两句话,使之与前面句子构成排比 。(4分)

怎能忘却初入校园时的好奇与激动                                     ?时光飞逝,我们长成了翩翩少年;蓦然回首,我们从起点来到了终点。在这告别同窗、告别恩师、告别母校的时刻,让我们尽情倾诉,让我们放声高歌,让我们敞开心扉吧! 

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(    )(3分)

A.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。(“研究”“了解”互换位置)

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(删掉“随着”)

C.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防范于未然。(把“避免”改为“防止”)

D.近一两个月来,北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。(在“乱穿马路”后加“的行为”)

 

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下列句子中加点词语使用不正确的一(   )3分)

A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷

B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

C.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺

D.傅雷先生苦心孤诣,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。

 

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根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán(     )游动,一晃就消失了。

(2)我是颗cuǐ càn(     )的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来。

(3)这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示ɡuǎnɡmào wúyín(     )的宇宙。

(4)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiānɡxínɡ jiànchù(     )。

 

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