Question

请以“杰作”为标题，写一篇文章。要求：①自定立意。②不少于600字。③不得抄袭、套作。④自选文体⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

Answer

例文：

春雨——春天的杰作

春天到了，花儿开了，鸟儿唱了，草儿长了……万物复苏，蓬勃向上，在这美好的季节，是她——一场雨向人们传达春天到来的信息。

春雨是春天的杰作，她的样貌比花儿美。人们把花儿比作牛毛或花针，一点不错，她，细细的，绵绵的，干干净净的，所以说比花儿美。

春雨是春天的杰作，她的声音比鸟儿美。虽然总是在夜晚下，甚至被称作无声地下，但她的声音让人听过就难以忘记。那是轻轻的，清清的，干干净净的，所以说比鸟儿美。

春雨是春天的杰作，她的色彩比草儿美。也许你觉得生机勃勃、翠绿欲滴的颜色是最美的，但是不要忘了，正是因为有了春雨的洗礼，才有了这颜色。春雨，那色彩是纯纯的，透透的，干干净净的，所以说比草儿美。

从春雨的身上，我们看到了无数根细丝团结起来有多么大的力量；我们明白了最好听的声音不是最清脆的，而是不加修饰的；我们还懂得了万千的尘埃都是春雨冲走的……想要感谢这个美丽的精灵为春天所做的一切奉献。她从不留名，但人们却又能从各个角落找到她的踪迹。

感谢春雨，不如感谢春天，因为春雨始终是春天的杰作。又不如感谢大自然，感谢地球。原来，世上美妙的东西太多了，把整个世界称之为一个“杰作”不知是谁的功劳。通过春雨，这春天的杰作，我们要了解一切都是美的，怀揣发现和感恩的心，乐观向上地生活。创造出更多的杰作。

【解析】

试题分析：“杰作”意为“杰出的作品”，如果望文见义，写自己作文获奖之类，文意就浅了。所以越是简单的文题越是要在构思上花功夫。可以有四种写法，一是写自己一次成功的经历，把它喻为“人生最初的杰作”，写出创造这“杰作”的辛苦与努力，比如自己勤奋学习，张于拿到某“级位证”（音乐、围棋），或考上理想的学校，抒发感想：一切“杰作”都有汗水的印渍。二是写“我是父母的‘杰作’”，从父母这个角度写，写父母如何培养自己，创作这“杰作”的，而自己没有辜负希望，成为父母的骄傲，说明家庭教育对培养人的重要性，“爱”的意义不仅在于生活的关照，而更在于精神品质的培养。以是上写记叙文，三是写议论文，谈谈一个人如何成为这个社会中的“杰作”，即有用之才，举成功名人之例为论据，证明要成为社会的“杰作”，时代的“杰作”，自己必须是“创作”高手，必须耐得寂寞用知识、才能、智慧“笔耕不缀”，最后作结，希望每个人都成为我们这个时代的“杰作”。四是写散文，或直接描写四季美景，赞美“大自然的杰作”，或写一次旅游所见到的美景，赞叹“大自然的杰作”。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。