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现代文阅读(16分) 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已屋子一...

现代文阅读(16分)

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草问直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声,他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

  结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

1.请用第一段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。并用简洁的语言概括第二段的主要内容(4分)

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2.句子“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园”中的“似乎”、“确凿”各是什么意思?放在一起使用是否矛盾?为什么?(4分)

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3.对百草园的细致描写表现出作者儿时怎样的心情?“长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。”这句话在文章结构上有何作用?(4分)

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4.有人说文中写长妈妈讲故事是宣传迷信思想,是文中的败笔,应该删除。你认为这种说法对吗?为什么?(4分)

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1.乐园。 百草园里的自然景物及“我”在百草园里的生活趣事。 2.似乎:不确定,好像;确凿:确实,实在,表示肯定。因发生事件与现在相距很远,记忆模糊,不敢确定,所以这里用“似乎”;虽时间相距很远,整体印象模糊,但百草园留在记忆深处,给自己带来欢乐的局部的、个别的景物扎根脑海中,因而用“确凿”来突出中心,并引出下文。这两个词并列放在一起表达,并不矛盾,反而更准确。 3.表达对那段生活的喜爱之情。 承上启下的作用(过度的作用),对上文描写百草园中的自然景色的总结,引出下文长妈妈讲美女蛇故事的内容。 4.这种说法不对。文章写长妈妈讲故事不是宣传迷信思想,而是为了增加文章的趣味性,使文章内容更丰富。 【解析】 1.1】 试题分析:概括文章的内容,一定要围绕具体描写的事件来概括,比如本题,学生应围绕“百草园是儿时的乐园”这一主题来概括,当然,在概括时,还要注意语言的简洁性。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2.2】 试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。这里根据两个词各自的具体环境来进行分析,表述合理即可。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 3.3】 试题分析:某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。此处着重分析结构作用,学生运用术语回答问题。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 4.4】 试题分析:理解记叙文中叙述方式的特点和作用,体会其表达效果。这里插叙情节具有增加文章的趣味性,使文章内容更丰富的作用。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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志愿者服务队在清洁活动结束后,召开了一次志愿者活动总结会。会上主持人提出,清洁家园,还应该清洁文化环境。主持人出示了一则材料:

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某些国人喜欢在中外风景和文化古迹上涂鸦,并引以为荣,认为可以名流千古。对此种行为,你有怎样的看法?(4分)

你的看法:                                                             

理由:                                                              

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融水县于2013年7月20日召开“美丽融水·清洁乡村”活动部署动员大会。在会上,县委部署我县开展“三个清洁”活动,即清洁家园、清洁水源、清洁田园,让我县城内城外的风景美如画。我县也同时启动“关爱山川河流——‘美丽融水·清洁乡村’志愿服务”活动,假设你是志愿服务者,请完成以下任务:

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2.你与志愿者服务队正在学校里清扫垃圾时,看到一位同学正在把垃圾扔在地上,你赶忙上前劝阻:(4分)

(1)你说:                                                        __

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(2)、你说:                                                       

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古诗文默写(共10分)

16默写(每空1分)

(1)、现在,先生是死了!_____________________,________________________;我们也不愿计算我们的损失,也是难于计算的。

(2)、明日,普又以其人奏,太祖怒,____________,普颜色不变,_____________。

(3)、也不必______________________,_____________________,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

(4)、亲朋无一字,_________________。戎马关山北,__________________。

(5)、由此上溯到一千八百四十年,从那时起,__________________,_________________________,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”

 

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把第Ⅰ卷“文言文阅读”一文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。(3分)

译:                                                ________________                                                                                                                                                         

(2)亦荆吴形胜之最也。(3分)

译:                                                ________________

 

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文言文阅读(共6分,每小题2分)

黄  鹤  楼

                           阎伯理

州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。现其耸构巍峨,高标巃嵸 ,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

1.下列画线词语的解释,有错误的一项(      )

A、费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此     (登:成了)

B、事列《神仙》之传               (列:记载)

C、上倚河汉                       (河汉:特指黄河)

D、四闼霞敞                       (闼:门)

2.下列句子中,画线词的含义和用法与例句相同的一项是(        )

例句:事列《神仙》之传

A、亦荆吴形胜之最也

B、迹存《述异》之志

C、至之市,而忘操之

D、方为秋田之害

3. 下面对这篇文章的内容分析不正确的一项是(    )

A.这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。

B.文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

C.作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感已描写尽致了,所以最后一句可有可无,甚至有画蛇添足之嫌。

D.这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,因“会集灵仙”而成名楼,以“仙”字贯穿全文。

 

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