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【古文阅读】 义猴之墓 某山隅①有一老圃②,早失偶,惟一女远适③他乡。猎者怜其孤...

【古文阅读】

                                     义猴之墓

某山隅有一老圃,早失偶,惟一女远适他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。如是者五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:父死乎?之,乃俱归。老者家徒壁立,无以为葬,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而僵卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧。勒石其上,曰:“义猴之墓

                                                           (节选自《杏林集》)

【注释】①隅:角落。②圃:种园子的人。③适:女子出嫁。④掣:牵。⑤逸:逃跑。⑥颔:点头。

1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(    ) (2分)

A 某山隅有一/老圃                      B 惟一女远适/他乡

C 每逢五必哭/祭                        D 未三月/而僵卧坟间

2.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)如是者五年                   (2)老者家壁立      

(3)姐之去                     (4)仍牢守        

3.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

乡人怜之,乃葬于老者之侧。

4.用自己的话说说文中有哪些细节体现了义猴之“义”?(3分)

 

1.(2分)D 2.(4分)(1)像这样 (2)只有 (3)拉 (4)旧的,以前的 3.(2分)乡人可怜它(1分),于是把它埋在了老人的坟旁(1分)。 4.(3分)奔告老人已死; 哭求乡人为老人办丧事;为老人守旧屋;每逢五哭祭老人;哀痛而死报答老人恩情。(答到一点得1分) 【解析】 1.1】 试题分析:A应是“某山隅/有一老圃”B应是“惟一女/远适他乡”C应是“每逢五/必哭祭” 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 2.2】 试题分析:本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候,除了根据具体的语境之外,还要注意一些字的特殊用法。注意“故”的一词多义用法。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3.3】 试题分析:翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意介词结构后置句式的调整。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4.4】 试题分析:这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述,那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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【古诗词阅读】

清平乐  检校山园书所见

辛弃疾

连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。    西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。

【注释】①检校:巡查,查核。②山园:作者隐居上饶时居住的庄园,园内种植瓜果树木。③社肉:祭神用的肉。④初熟:酒刚酿成。

阅读这首词,根据要求完成赏析。(4分)

1.上片中“            ”,是欣赏大自然美景,暗示隐居生活。下二句“拄杖东家分社肉,白酒床头初熟”,字里行间描写的是            的农家生活。(2分)

2.下片写了词人巡查中发现有儿童正用长杆扑打、偷取园中树上的梨和枣,此时的词人不让旁人去惊动,而是安静悠闲地欣赏起了小孩子们的举动。请分析有何妙处。(2分)

 

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夏星同学在活动中写了一段话,请结合你的阅读经历,帮他续写一句,形成排比。(2分)

在古今中外不同的作品中,马的形象得到了充分展现:《三国演义》中的卢马载着刘备逃离险境;《水浒传》中的照夜玉狮子马引发梁山易主;                   。让我们品读那些描写马的文学作品,去感受作家对这位人类高贵的朋友所倾注的真挚情感吧。

 

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李明同学参加了辩论会,请你针对正方的观点,帮助李明从反方展开辩论。(2分)

主持人:无论在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。但在现代社会生活中,马的作用却越来越小,马的命运未来会怎样?请大家各抒己见,畅所欲言。

正方观点:随着生产力的发展,科技水平的提高,汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小。可以说,马这种动物的历史使命已经完成了,所以马最终会被人冷落、遗忘直至消失。

反方观点:                                                                 

 

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张吉同学在抄录有关含“马”字对联的过程中,出现错误的一项是( 2分)

A.陶行知在师范学校题门联:“同稻粱菽麦黍稷打交道;与马牛羊鸡犬豕做朋友。”

B.四川德阳栖凤亭一联:“真儒者,不图文章名世;大丈夫,当以马革裹尸。”

C.沈阳公园门联:“无言白马,空驮岁月数百;青松有恨,曾记六朝兴亡。”

D.杭州岳王庙联:“奈何铁马金戈,仅争得偏安局面;至今山光水色,犹照见一片丹心。”

 

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王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品,请根据要求完成后面的题目。(5分)

 

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(第一幅)                                (第二幅)

1.请结合第一幅书法作品中的相关文字,用正楷字抄写在下面的米字格中。(3分)

        (相关文字:创伟业一帆风顺,展鸿图马到成功)

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创 伟 业                      ,展 鸿 图                     。

 

2.第二幅作品“马”字是颜真卿的楷书作品,点画     ,横细竖粗,结构     ,整体上显得气势磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。(2分)

 

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