满分5 > 初中语文试题 >

下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( ) (2分) A、你们学校打篮球的水平实...

下列句中加点的成语使用正确的一项是 (     ) (2分)

A、你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风

B、我们应该向先进学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。

C、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。

D、当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品洋洋大观,层出不穷。

 

A 【解析】 试题分析: A甘拜下风: 甘心情愿拜倒在下方,自认不如对方,表示真心佩服。B邯鄣学步: 比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。C改头换面: 谓只在表面上有所改动,其内容却依然如故。D洋洋大观:形容事物复杂繁多,丰富多彩。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列词语中加点字注音全部正确的一项是 (     ) (2分)

A、两(xiá)    斑 (máo)      地(jiào)     味(nì)

B、谷 ( bī)    宿儒 (sù)    (tuì)     身(jī)

C、红 (yān)    选 (líng)   透 (tī)        情(zì)

D、摩 (suō)    唐 (tuí)   咒 (zǔ)      踌(chú)

 

查看答案

作文。(60+3分)

过去的一年,“中国梦”成为国人社会生活中的热词,成为中华各族儿女共同的愿景。大到民族,小到我们每一个人都有梦想。梦想,是我们的希望所在。有梦想,就有前进的方向;有梦想,就有前进的动力;有梦想,才有一路的风景。

请以“追梦路上”为题目,写一篇文章。

要求:(1)感情真挚,不得抄袭。(2)不限文体(诗歌除外),不少于600个字。(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。(4)书写分3分,请认真书写。

 

查看答案

阅读沈石溪的《老马威尼》 (18分)

①云南多山,交通不便,边远地区运送货物,全靠畜力,故而马帮盛行。其实,称为马帮,还不如称为骡帮更确切些,因为即使是一支有几十匹脚力的马帮,也只有一两匹马,其余的都是骡子。马在关键时刻是骡子的主心骨。

②老马威尼就是一匹杰出的头马,在我们曼广弄寨子的马帮里已服役了十多年,据马帮头召光甩说,威尼曾两次救了马帮。第一次是马帮在打洛江边歇息打尖,刚卸下驮鞍,一公一母两只大狗熊从江边的一片芦苇丛里跃出来,骡子都吓得趴在地上起不来了,等着狗熊来宰割;威尼嘶叫着,举起前蹄朝狗熊猛踢,独自和两只大狗熊周旋了十来分钟,坚持到赶马人闻讯赶到。第二次是马帮过流沙河,踩着齐腿儿深的河水刚来到河中央,突然,上游传来如雷轰响,正值汛期,一眨眼的工夫,河水就猛涨到一米多深,淹没了骡马的脊背;骡子都慌了神,任凭赶马人怎么吆喝,怎么鞭赶,也只在原地陀螺似地旋转,关键时刻,又是威尼嘶鸣一声,鬃毛飞扬,水花四溅,拼命朝对岸奔去;榜样的力量是无穷的,骡子们跟着威尼迅速登上了岸,回头望时,河中央已是浊浪翻滚一片汪洋。

③我被调进曼广弄寨马帮队时,威尼已牙口十八;人十八一朵花,马十八豆腐渣;它紫酱色的皮毛褪尽了光泽,鬃毛斑驳,脊梁凹陷,眼睛里不断分泌出浊黄的眼屎。它不仅模样憔悴衰老,腿力也不行了,别说驮沉重的货物,就是一架木制的空货鞍放在它背上,它走长了也会四腿打颤。但召光甩仍舍不得它退役。

④春天是马帮运输的繁忙季节,我们启程将一批景德镇瓷器送往缅甸的勐捧。中途翻越嘎农山。这是一座喀斯特地貌的石山,地势十分险峻,俗称“鬼见愁”。

⑤召光甩牵着威尼走进鬼见愁,骡子们才战战兢兢地跟上来。威尼不愧是一匹富有经验的头马,神态安详,不急不躁,一步步顺着羊肠小道往前走。就在这时,突然,路口刮来一股阴风,还混杂着一股浓烈的腥臭。我就跟在威尼身后,看得清清楚楚,它荒草般芜杂的鬃毛倏地竖直起来,耷落在股间的尾巴唰地举平,马头嘣地弹高,显然,它发现了让它极度惊恐的危险,正要高声嘶鸣报警呢。它一嘶鸣,背后唯马首是瞻的三十多匹骡子肯定乱成一锅粥,会掉头夺路奔逃;它们驮着又高又大的货鞍,别说掉头了,稍一转身,货鞍就会抵在绝壁上,不可避免地被弹出羊肠小道,摔下深渊。混乱中,还极有可能把夹在中间的几位赶马人也挤下悬崖去呢!马帮头召光甩眼疾手快,一把拉住缰绳,勒紧辔嚼,强迫威尼将涌到舌尖的嘶鸣声咽了下去。

⑥鬼见愁出口处的茅草丛里,闪过一片斑斓。哦,前头有一只拦路虎!

⑦威尼扭着脖子,踢蹬前腿,出于一种本能的恐惧,竭力想转身退却。跟在后面的骡子们虽然并不知道究竟发生了什么事,但也感受到某种威胁正在逼近,都不约而同地停了下来,扬鬃翘尾,惶惶四顾。

⑧召光甩用胳膊搂住马脖子,竭尽全力让它保持安静。“我的威尼,哦,我的老威尼,哦,我的好威尼,现在,只有你能救整个马帮了。你是一匹忠诚的好马,你知道你现在该怎么做。我只能指望你了,我的好威尼。”他附在威尼的耳边深情地说着。说也奇怪,老马威尼好像听得懂召光甩的话,情绪慢慢平静下来;它垂下脑袋,凝视着地面;它缓缓地重新昂起头来,脸色坚毅沉稳,似乎还隐含着一丝无奈的悲哀。

⑨“去吧,我的好威尼。”召光甩在马屁股上轻轻拍了两掌。

⑩老马威尼眼睛一片潮湿,抖抖鬃毛,迈步向前。我不知道一个生命走向虎口走向深渊时会是一种什么样的心情,我只看见,老马威尼小跑着,没有嘶鸣,也没有拐弯,从容不迫地穿过鬼见愁路口那丛山茅草。惨惨阴风和那股浓烈的腥臭味,也尾随着老马威尼渐渐远去。

⑾整个马帮平安地通过了鬼见愁,走下山脊时,这才听见远方传来虎的啸叫和马的悲鸣。

1.本文通过三件事来表现“老马威尼是一匹杰出的头马”,请仿照下面的句式,概括另外两件事。(4分)

第一件事:当两只大狗熊袭击马队时,老马威尼独自和狗熊周旋十来分钟,坚持到赶马人闻讯赶来。

第二件事:

第三件事:

2.品味下列句子,体会加点词语的表达效果。(6分)

(1) 它荒草般芜杂的鬃毛地竖直起来,耷落在股间的尾巴地举平,马头地弹高,显然,它发现了让它极度惊恐的危险,正要高声嘶鸣报警呢。

(2) 整个马帮平安地通过了鬼见愁,走下山脊时,这听见远方传来虎的啸叫和马的悲鸣。

3.第二段中的划线句子能去掉吗?为什么?(4分)

4.结合全文思考,促使老马威尼做出从容赴死的举动的原因有哪些?分点概括,并简要分析(4分)

 

查看答案

阅读下文。(15分)

让优秀成为一种习惯

朱铁志

①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。

②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。

③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。

④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。

⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。

⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。

⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。(摘自《人民日报》2010年4月19日,有改动)

1.认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。(2分)

2.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?(3分)

3.根据文意归纳,如何“让优秀成为一种习惯”?(4分)

4.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

5.如果把文章第④自然段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再写一个具体事例作论据。(3分)

示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》。

 

查看答案

阅读文言文。(15分)

五十步笑百步

        梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦

然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十

步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

                                        (选自《孟子·梁惠王上》)

1.解释下列句中加点的词。(4分)    

(1)邻国之民不少(        )           (2)百步而后止(      )

(3)弃甲曳(         )                (4)不百步(         )   

2.下列句中的“于”与“则无望民之多于邻国也”中的“于”含义相同的是(2分  (     )

A告之帝             B欲信大义天下

C霜叶红二月花          D忧患

3.翻译句子。(6分)

(1)王好战,请以战喻。(3)小大之狱,虽不能察,必以情。 (3)困于心,衡于虑,而后作。

4.“五十步笑百步”的比喻义是什么?你认为这个故事告诉了我们什么道理?(3分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.