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阅读《后汉书·羊续传》节选。(14 分) 羊续,字兴祖,太山平阳人也。续以忠臣子...

阅读《后汉书·羊续传》节选。(14 分)

羊续,字兴祖,太山平阳人也。续以忠臣子孙拜郎中,去官后,辟大将军窦武府……贼既清平,乃班宣政令,候民病利,百姓欢服。时,权豪之家多尚奢丽,续深疾之,常敝衣薄食,车马羸败。府丞尝献其生鱼,续受而悬于庭;丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍,续闭门不内,妻自将秘行,其资藏惟有布衾、敝袛裯,盐、麦数斛而已。续谓秘曰:“吾自奉若此,何以资尔母乎?”使与母俱归。

1.解释下列句中加点词的意思。(4分)

①贼清平  (           )         ②续深之   (             )

③常衣薄食(           )         ④使与母俱归(             )

2.下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是(   )(2分)

例句:续受而悬于庭                 

A.每假借于藏书之家    B.孙叔敖举于海    C.躬耕于南阳    D.苛政猛于虎也

3.用“/ ”标出下面句子的朗处朗读停顿。(2分)

其 资 藏 惟 有 布 衾 敝 袛 裯

4.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

⑴何以资尔母乎?⑵青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(《小石潭记》)

5.结合选文内容,用自己的话说说羊续是个什么样的人。(2 分)

 

1.①已经 ②痛恨 ③破旧的 ④让(4 分) 2.C (2分) 3.其 资 藏/ 惟 有/ 布 衾 敝 袛 裯 (2分) 4.⑴(我)用什么来养活你的母亲呢? (2分)⑵青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连结,参差不齐,随风飘荡。(2分) 5.羊续是个清正爱民,廉洁自律的人。(要结合选文内容回答,2分) 【解析】 1. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“疾”古今异义,根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。C句与例句中“于”都是“在”的意思。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“君子”“ 忧患”“生”“死”“安乐”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 试题分析:疏通文意,了解内容,抓住人物言行表现从人物的性格和思想品质方面分析概括。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读杨巨源的《城东早春。(6分)

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

1.下列与本诗描述的季节时段相同的一项是(   )(2分)

A国破山河在,城春草木深           B天街小雨润如酥,草色遥看近却无

C春城无处不飞花,寒食东风御柳斜   D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

2.本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容,说说好在哪里。(2分)

3.诗人想像了花盛人闹的景象,突出表现了他怎样的情趣?(2分)

 

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专题与语文实践活动。(7分)

多读像《水浒传》这样的经典关乎个人生命的质量国家民族的兴衰。4月23日是世界读书日,为大力倡导读书活动,班里举行了一次“阅读伴我成长”的活动,你也积极参与其中

1.请结合下面的两则材料,从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。(2分)

【材料一】犹太人爱看报,好读书。以色列全国500万人口,平均每5人有一份耶路撒冷邮报;每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室,人均占有图书馆和出版社居全球首位。犹太人被称为世界上“最聪明的人”,社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。

【材料二】一位日本作家说:“在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几,阅读的人很少。不论文凭高低,不分男女,中老年人打麻将,青年人上网,少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。”

2.这次活动需要设计一条标语,现在已经有了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等。)(2分)

上句:博览增长智慧

下句:____________。

3.你的同桌吴欣然同学最近常在课堂上看《水浒传》,你怎样劝说她以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的?(3分)

 

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名著阅读。(7分)

(1)《格列佛游记》中的格列佛在游历       国时接触了一种丑陋而邪恶的动物________。(2分)

(2)阅读《水浒传》片段,按要求完成题目。(5分)

【甲】A寻思道:“俺只指望打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。

【乙】B闹了东京,在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿,心想:“俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼,拔出大斧,先砍了杏黄旗,把“替天行道”扯得粉碎……拿了双斧,径奔宋江。①AB俩都是坚决反对招安的将领,他们分别是                      (2分)

②片段通过语言、动作和心理描写,把具有不同性格的人物形象刻画得栩栩如生。请分析两人

性格的异同。(3分)

 

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根据提示填写课文原句。(8 分) 

木受绳则直                                    则无败事

所以动心忍性,                            不错的,像母亲的手抚摸着你

在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验        

          ”(《饮酒》)的淡泊与和谐;让我们走近王安石,去学习                       ”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。

 

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下列句子中没有语病的一项是(2分)                    

A.五四时期,革命青年为救亡图存奔走呼号,体现了高尚的爱国情操。

B.“五一”小长假期间,出现了路上车满为患、车祸频发,景区人满为患、人败景致。

C.民政部将以“流浪孩子回校园”专项行动为抓手,完善与建立流浪未成年人救助保护体系。

D.七八十岁的老人如每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,他们的身体会更健康。

 

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