下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
B．据预测，泰兴今年第三季度的房地产税收总值将比去年同期下降百分之十左右。
C．这篇文章的内容和见解非常丰富。
D．今年电荒提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万～4000万瓦以上。
下列加点的成语使用有错误的一项是( )(2分)
A．如果人类继续乱砍滥伐，破坏森林，那么后果是不堪设想的。
B．我校六名同学在泰州市“汉字书写大赛”中荣获特等奖，这在全校引起了轩然大波。
C．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文把世态百相刻画得惟妙惟肖。
D．这篇小说结尾别具匠心，既出乎意料，又在情理之中。
下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)
A．我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
B．新鲜大米，手感滑爽，腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小，做出的米饭清香可口。
C．谁在这儿打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？
D．我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的”。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
泰兴烈士陵园建成敞开式陵园，站在路边，映入眼帘的是如yīn的绿草，葱lóng的树木。在礼仪厅与展厅之间有半球形qiónglóng，用玻璃遮蔽，采光好。
作文（60分）
请以“语言也是有温度的”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字，不出现真实校名、人名；（3）书写工整规范。（4分）。
阅读李芮《最大的残忍》一文，完成后面问题。（20分）
①两年前，我在反叛的青春里发现了一个秘密，一个在我与母亲无休止的争吵之中，可以让她迅速闭嘴的绝佳方法：以我自己作为筹码。
②那个晚上，事情的起因其实很荒谬。母亲在家里准备了饭菜，而我拎着一袋肯德基进了家门，一场大战就猛地爆发。我们用话语疯狂地攻击对方，渐渐地吼到声嘶力竭，我开始痛恨母亲那张喋喋不休的嘴。我和她持续胶着，直到我把大大的袋子狠狠地甩在地上，再叫嚷上一句：“我什么都不吃，你满意了吧?”她才兀地沉默了，失去了所有回击的话语。我带着胜利将自己关进房间，当晚果然滴水未进。
③那个饥饿的夜晚，我认真思考着究竟是哪个情节起了作用。我把袋子甩在地上的样子大概极其凶悍吧，吓得这个从来只会对我强硬的女人竟然失语。
④那天之后，她开始变得弱势。被我吓到了，我下了定论。于是在多次实战演练中，我将“凶狠”这一技巧运用得越发熟练，我得意得不行。
⑤可这接连不断的胜利逐渐变了味。我不仅没能从她的眼神里看出“惧怕”二字，反而看见她眼中倒映出的我简直就像是正撒泼的小兽。我甚至觉得她的内心正居高临下，带着宠溺、饶有兴致地观赏我独演丑角。
⑥有那么一霎的怒不可遏，瞪大了眼睛不说话，感知深处燃起我被轻视的怒火冲天。冷冷地甩下“没心情吃饭了”，必杀技失去效用的我正打算退回自己的根据地，她却不自觉流露出不知所措的神态。“先吃饭吧，有什么话我们吃完饭再说。”她的语气出奇地柔软。
⑦怎么回事?我的大脑一下子转不过来，她好像因为别的什么在怕着我。
⑧“要吵也要先吃完饭。”她执着于要我吃饭，还非得盯着看。那么一瞬间我的脑中闪过了什么，我不敢确定。
⑨ “你专注得好像我吃饭这件事多么了不起一样。”带着挑衅的火药味，我嘲笑她，眼里使劲儿堆出挤兑的眼神。
⑩静默一会儿，她深吸了口气：“我再怎么和你吵，你吃饱穿暖都是我最大的事。”她毫不回避地对上我的眼。
在这样灼灼的目光下，我竟是越发不自在了，只能低头一个劲儿地把饭菜往嘴里塞。面对这么一句简洁的剖白，我无话可说。一股说不清道不明的情绪堵住咽喉，让我在这凉爽的夏夜（A）里面红耳赤。
“吵架再凶，也别再拿自己做威胁了。说到底你是我女儿，是我身上掉下的一块肉。你出生那天我就想着，你连着我未来数十年的回忆和爱恨，以后我的所有，都是要留给你的。”她的声线染上怀念的味道，“你身体不好，我每天就盼着你健健康康的，就算脾气不好，生气、吵架、能生龙活虎地和我闹，看在眼里也就安心了。”这轻轻的声音在夏夜的蝉鸣（B）里晕开了。
我触电般地起了个激灵，明了又暗的月色（C）下，她的眼眸里水光一片，通过几弯红红的血丝，沉沉地溢出一点衰老与妥协，一点儿不复争吵时那个意气风发的模样。我一时鼻尖酸楚。
那个夏夜我找到了真正叫母亲沉默的缘由，也明白了这武器竟是最大的残忍。我再没敢动用过它。它成为我心中不可触碰的禁区，连同那晚初现疲惫的母亲。
1.在这一场风波中，“我”的心理是不断变化的，请根据文章内容填写下表。（6分）
情节的发展 | “我”的心理 | |
一 | “我”与母亲发生冲突，取得胜利。 |
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二 | “我”在与母亲交锋过程中，发现母亲依然兴致勃勃地欣赏“我”。 |
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三 | “我”获知母亲不和“我”争吵的真相。 |
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2.联系具体语境，完成下列两小题。（4分）
（1）第①段中，“在反叛的青春里”不能删去的理由是什么？（2分）
（2）分析第⑤段画线句子的表达效果。（2分）
3.说说 ⑾～ ⒀ 段中，（A）（B）（C）三处描写的环境有什么特点，起怎样的作用。（4分）
4.阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）
【链接】
我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。 （邹韬奋《我的母亲》）
本文第 段与链接材料在写法上有相似之处。请分析两位作者这样设计的用心有何异同。
