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下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A. 困扰杭州一个多月的自来水异味...

下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)

A 困扰杭州一个多月的自来水异味终于揭开了谜团,原来是“邻叔丁基苯酚”在作怪。“邻叔丁基苯酚”到底是什么?它是如何被检查出来的?大家心里有诸多疑问。

B 朋友间产生些分歧也是正常的,但应该要有人拿起“爱”的丝线进行缝补,消除双方的隔膜

C 我们一定要身临其境为困难群众着想,为农民、工人着想,为弱势群体着想。

D 我国网坛“金花一姐”李娜在2014年澳网赛上第一场与16岁的小姑娘本西奇交手,当她以6:0的比分拿下第一盘的比赛时,球场里爆发出振聋发聩的欢呼声。

 

B 【解析】 试题分析:本题考查对词语的正确使用,解答此类题目,一要理解词义,把握其感情色彩、词义程度的轻重,二要结合语境。A项中 “检查”是“为了发现问题而用心查看;翻检查考(书籍、文件等);检讨”,但语境提示“谜团的揭开”是出乎意料的,所以不合语境,应改为“发现”;C项中“身临其境”是“亲自到境地去”之意,不合语境,应用“设身处地”;D项“振聋发聩”是“发出很大的响声,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人”,用在此处是误解了词义,应改为“震耳欲聋”。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中没有别字的一项是(3分)

A嬉戏     烦躁     莫衷一事      梦寐以求

B震撼     闲暇     声名狼藉      心无旁骛

C葱茏     屏嶂     怒不可遏      果断抉择

D拮据     沉缅     度德量力      鸢飞戾天

 

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下列加点的字注音全都正确的一项是(3分)

A官(páo)     怒(chēn    叱风云(zhà)

B(xuè)      债 (juàn)    龙吟风huì)

C(pián )     瓦 (lì      咬文字(jué)

D吸 (yǔn     慰jiè  )  尽态极(yán)

 

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任选一题作文

(1)题目:温暖的记忆

  要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

     ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面的材料,然后作文。

 有人说,“人”字就是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永远也组合不到一起。

要求:(1)根据材料寓意,选准角度,自拟题目。

(2)除诗歌外,文体不限。600字左右。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读古诗,回答后面的问题 (4分)

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

1.诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”历来为人们称颂,请自选个角度赏析。(2分)

2.这是边塞诗中的名篇佳作,请简要说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

 

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阅读下面文段,回答后面的问题。(9分)

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

                                       《与朱元思书》吴均

【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,於斯已办⑦。仁智所乐,岂徒语哉!

                                            《与顾章书》吴均

①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物。

1.解释下面加点的词在文中的意思。(2分)

①窥谷忘反  ②蝉吟鹤

2.翻译下面的句子(4分) 

(1)急湍甚箭,猛浪若奔

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

3.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请任找一例简要分析。

4.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的现实感情?

 

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