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大碗花 倪萍 我们老家管牵牛花叫大碗花。 这是一种特别引人喜爱的花。它的花, ...

 

碗花

倪萍

我们老家管牵牛花叫大碗花。

这是一种特别引人喜爱的花。它的花, 淡粉色, 小小的, 生长在田间地边路边草地里,小小的花朵, 形似碗, 人们就把它叫作大碗花。

姥姥家院子里大碗花更多得像个花市,凡是空闲的地方都长满了大碗花,有土的地方长,没土的地方它们也长,墙缝里、土堆上、鸡笼盖子下、猪圈架子上全长满了。长得最旺的那一群是茅房里的,墙上墙下、墙里墙外全是大碗花。镂空的茅房顶舅舅用木头搭的架子上,大碗花昂头挺胸地骑在顶头,那副高傲的样子,简直就是吓唬你。

开得最旺的时候,不大的茅房像个大花轿,绿的叶子、紫红的藤子、五颜六色的花、半开不开的花蕾、快谢没谢的花瓣,相互缠绕着,互相捆绑着,拽一棵就能扯一片,那么死缠烂打地相亲相爱。那气势逼得你上完茅房必须赶紧跑,要不它们非咬你一口不可。

攀在最高处的大碗花高得你够不着,爬在最低处的大碗花低得能钻进你鞋帮里。每次上茅房我都被它们绊住,裤带不使劲攥在手心里,藤子就把它扯走了。逃出茅房你才发现裤带和藤子早就一块儿系在了腰上,那你就别想走了,只能乖乖地回头顺着藤子把裤带捋出来。偶尔想跟它们横一回,使劲往前迈一大步想把它们扯断,那你回头看吧,大碗花们立马就全站起来了,你若再使点儿劲便将它们连根拔起了,天哪,它们的老祖宗就出来了。那份不畏不惧,那份抱团,那份刚烈,让你害怕,又让你欢喜。

大碗花开得旺,败得也快,你想掐一朵别在头上,手还没放下,花就蔫了。姥姥说:“大碗花虽贫贱,气性大,受不得一点儿委屈。花不贵,命金贵,离开了爹娘,说啥也做不了儿女。”

大碗花,成片地开,成片地败,不用施肥,也不必浇水,下雨时它们欢喜,干燥的季节它们也不抱怨,不吃不喝也能前赴后继地把人间的色彩抹遍。

不知是否是早年大碗花见多了,受了影响,我就成了这么个人。当年做主持,眼里只有话筒,那是我的命。十几年里,什么都没想,做梦都跟话筒较劲,我做到了我自己的最好。放下话筒了,许多人觉得可惜,我转身就走了,不曾留恋,也不曾幻想。开始拍电影了,我专注于大银幕,心无旁骛,少有的几个银幕形象可以说都是用生命换来的,奖杯真的不是从天上掉下来的,只有我知道。

现在我拿起了自己喜欢的画笔。有人就问我:怎么拿起笔来就画牵牛花?当然是牵牛花啊,这花的色彩,这花的精气神都早已在我的生命中了。它们养育了我的眼睛,滋润了我的心灵,即使现实的日子里没有雨水,我的心里也有一份湿漉漉。

没有色彩的日子我也从没觉得世界会一直昏暗,不曾认为自己金贵,却也把灵魂立着。无论别人怎么评价,始终知道自己不过是个普通平凡的大碗花,不金贵却也不便宜,该开的时候艳丽之极,该败的时候也甘于把自己埋进土里。

一年一年活着,一年一年死去,死去又活来,被夸奖着,被冷落着,最旺的时候也知道不是自己旺,最败的时候也明白孤独是一道风景,这边独好。    (本文有改动)

1.“大碗花”具有哪些“精气神”?请分点简要分析。(6分)

2.下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)

开得最旺的时候,不大的茅房像个大花轿,绿的叶子、紫红的藤子、五颜六色的花 半开不开的花蕾、快谢没谢的花瓣,相互缠绕着,互相捆绑着,拽一棵就能扯一片那么死缠烂打地相亲相爱。

 它们养育了我的眼睛,滋润了我的心灵,即使现实的日子里没有雨水,我的心里也有一份湿漉漉。

3.文中写“姥姥”的话,其作用是什么?(3分)

4.请简要指出本文所表达的人生启迪。(3分)

 

1.①随处长,不用施肥,不必浇水,对外在环境没有要求,自在无怨;②抱团开,开得旺,败得也快,不畏不惧,刚烈高傲;③花不贵,命金贵,离开藤叶就蔫,气性儿大,自尊自爱。(6分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 2. ①比喻和拟人,把茅房比作花轿,用“相亲相爱”等词,写出大碗花色彩鲜艳,花开得繁茂,气势逼人、生命力旺盛。②比喻。牵牛花的生命状态像水,滋润作者心灵,即使在不顺遂的日子,也充满了生活的力量。表达了作者对牵牛花深深的感激之情。(4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 3.借拥有生活阅历的老人之口,写出大碗花虽然出身低微,但有自尊自强的性情,突出文章主旨。(3分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 4. 长得平凡,但可以活得精彩;出身低微,但可以活得高贵;“旺”时不自得,“败”时却自若。(3分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 【解析】 1. 试题分析:本题考查对文章内容有效信息的提取与概括归纳能力,解题时应先通读全文,然后再根据题意去提取归纳。如解答本题,从“生长在田间地边路边草地里”、“ 凡是空闲的地方都长满了大碗花,有土的地方长,没土的地方它们也长,墙缝里、土堆上、鸡笼盖子下、猪圈架子上全长满了” 归纳出“随处长,对外在环境没有要求”,从“不用施肥,也不必浇水,下雨时它们欢喜,干燥的季节它们也不抱怨,不吃不喝也能前赴后继地把人间的色彩抹遍”归纳出“不用施肥,不必浇水,自在无怨”;从“那份不畏不惧,那份抱团,那份刚烈,让你害怕,又让你欢喜”归纳出“抱团开,开得旺,败得也快,不畏不惧,刚烈高傲”从“大碗花开得旺,败得也快,你想掐一朵别在头上,手还没放下,花就蔫了”归纳出“花不贵,命金贵,离开藤叶就蔫,气性儿大,自尊自爱”。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查对句子的赏析能力,解答此类题目,往往先从修辞去赏析,也可抓住富有表现力的动词、副词等去分析其表达效,还可以从结构、内容上去分析。如解答本题中①从修辞上去分析,是运用了比喻、拟人,再分析如何运用比喻和拟人,表现了什么特点即可;②从修辞上分析是比喻,解题时要要答出如何运用比喻,即把什么比做什么,表现了什么即可。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:“姥姥”是一个富有生活阅历的人,借她的口说出大碗花的品质具有可信性,那么要先分析“姥姥”所说的话的内容的含义,再分析其在全文中的作用。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 4. 试题分析:抓住“始终知道自己不过是个普通平凡的大碗花,不金贵却也不便宜,该开的时候艳丽之极,该败的时候也甘于把自己埋进土里”回答即可。 考点:概括作品抒发的感情。能力层级为分析综合C。
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1.下面则浪费粮食现象的调查材料,请概括它所包含的主要信息。(2分)

【材料一】

有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。事实上,我国还处于社会主义初级阶段,国民生活水平虽然有了很大的提高,但我们还并不富裕。据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示,按2011年提高后的贫困标准(农村居民家庭人均纯收入2300元/年),中国还有128亿的贫困人口,占农村总人口的134%,占全国总人口近十分之一。

2.概括材料德国和墨西哥防止餐桌浪费的做法。(每空不得超过4个字)(2分)

【材料二】

在德国,无论自助餐还是点餐,都不能浪费,一旦发现有人浪费,任何人都可向相关机构举报,工作人员会立即赶到,按规定罚款。墨西哥人不会觉得将吃剩的东西打包有什么不妥。在日本,无论是同事间的小聚,还是公务性聚餐,都不忘AA制,大伙儿最终吃的都是自己的钱,饭局上很少会出现剩酒剩菜等浪费现象。近年来多所美国高校餐厅决定告别托盘。餐厅停止提供托盘,促使学生选取食品时更慎重,有助于防止浪费。

国:             墨西哥:             

日本:AA制           美国:告别托盘

3.主题活动的组织者介绍说:“‘光盘’其实很简单,就是我们把自己盘子里的饭菜吃光,不要浪费。”请根据“提倡‘光盘’,告别浪费”的活动主题,为学校食堂拟写一个宣传标语。(要求:突出活动主题,使用一种修辞方法)(2分)

 

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下面这段文字在标点使用、语言结构上各有一处不当,请加以修改。(4分)

作为一个民族的集体梦想,中国梦是中华民族的复兴梦,符合中华民族和中国人民的整体利益,它是强国梦,体现了刚健有为、自强不息的精神;它是文明梦,体现了讲信修睦、海纳百川的精神;它是幸福梦,体现了追求个体全面发展的共同期盼。中国梦所凝结的文化精神,对于凝聚力量、振奋人心、正能量的积聚具有重要而现实的意义。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做五小题)(5分)

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②感时花溅泪,          ,烽火连三月,          。(杜甫《春望》)

                    ,相随饷田去,丁壮在南冈。(白居易《观刈麦》)

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下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)

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