Question

阅读下面这篇文章。（14分）

认真的力量

大约五年前，我在日本开车撞了一个老太太。事情的经过是这样的——

那天是星期天，我和妻子带着孩子开车去买东西，走的那条路是一条可供五辆车同时通行的单行道。那天阳光明媚，视野良好。我走在靠右边的道（日本是靠左行驶的），快走到中央大道的交叉点时，我刚确认了前面是绿灯，准备匀速通过的时候，正前方突然出现了一个骑自行车的老太太。我万万没有想到我的前面会突然出来一个人，考虑到后面还有孩子和妻子，我下意识地先踩了一半刹车，再把刹车踩到底。尽管这样，妻子和女儿还是来不及发出惊呼头就已经撞在了椅子后背上。待我刹停时只见我的车头上滚上来一个人，又咕咚一下滚了下去。下得车来，颤颤地走到老太太身边，只见她横卧在地，年纪看上去有六十多岁，血流了一大片。我的脑子嗡的一下。这时老太太呻吟起来，老太太的呻吟声多少给了我一个安慰，她没死！

这时我开始冷静下来，掏出电话打给警察，陈述了地点。

警察三分钟就来了，同时还来了救护车，老太太被抬上了救护车，我接受警察调查。

警察：谁打电话报警的？

我：是我！

警察：请把你的手机给我看一下拨号记录，请出示你的驾驶照。

这时，两个女大学生走过来跟旁边的警察说，是那个老太太闯红灯，她们愿意作证。　

警察带我到刹车处看了看刹车痕迹后问我：你在哪里刹的车？我说我也不知道，脑子混乱了。警察沉默了会儿，跟我说：如果你的速度是50码就应该在这里刹的车，如果你的速度是60码就应该在那里刹车了。

那我就在这里刹的，我指了指近处。

警察看都没看，只顾着在本子上写着什么。过了会儿，警察大概是写完了，抬起头对我说，今天有人作证你没有闯红灯，老太太也说是她闯红灯的，你可以回去了，但不管怎么说你明天来一下××警察署。

第二天，我去了警察署，警察对我一番教育后说：即使你没有过失也有义务去医院看看老太太，这是道义上的问题。我赶紧连连称是。

当天下午我就和老婆买了点糕点去医院看望老太太了，走进医院说了老太太的姓名和床位，一个护士叫我稍等，她去病房看看情况。只过了一会儿，突然听到脚步声大作，一帮人朝我奔来，我一下就感到不妙，家属找我拼命来了。正在我犹豫是不是要拉着妻子逃跑时，这伙人已经冲到我面前了，跑在最前面的两个人一边朝我鞠躬一边说：真对不起，给您带来麻烦了！我一时没有准备，竟不知道怎样回答才好。这时，跑在后面的几个人也说话了：实在对不起，她那么大岁数的人了还像个小孩似的闯红灯，给您添了不必要的麻烦……

我的眼睛湿润了，我什么都没说，只是不停地给他们鞠躬……

那天看望了老太太，她本人也一点没有责怪我，她说：她那天脑子里想着事情，也不知怎么的就闯红灯了。但我和老婆还是表示了歉意，我说，如果我开车再精神集中一些就不会发生这种遗憾事了。

走出了医院，我突然想哭，老婆笑着问我为什么。

我不知道，我想说的是，尽管我不太喜欢这个民族所犯的历史过错以及他们对待历史的态度，但是，我相信，万事较不过一个认真，如果一个民族能静下心来，认真地对待每一件事，那么一切混乱，一切争执，一切麻烦，都会迎刃而解。做人也是一样的道理，可是，我们，是不是都能做到呢？认真的力量，真的是无穷的。             （选自《读者》）

1.文中哪些地方体现了“认真”？请用概括的语言列举出三处。（3分）

2.赏析下列句中加点词语的表达效果。（4分）

① 这伙人已经冲到我面前了，跑在最前面的两个人一边朝我鞠躬一边说：真对不起，给您带来麻烦了！

② 我的眼睛湿润了，我什么都没说，只是不停地给他们鞠躬……

3.“认真的力量，是无穷的。”结合选文，谈谈你对这句话的理解。(3分)

4.本文以小见大的写法是怎样体现的？请结合文章内容具体分析。（4分）

Answer

1.老太太承认自己闯红灯。两个女大学生主动作证。警察对刹车痕迹的辨认。家属对待车祸的认真态度。（一点1分 ，写出三点即可）

2.（1）家属的“鞠躬”表现了他们感到给我带来了麻烦的歉疚，也表现了他们认真庄重的态度，还可以看出他们敢于承担责任的可贵精神。（写出两点得2分）

（2）“我”的“鞠躬”表现了“我”对他们的举动感到意外，被他们负责任和认真的态度所感动，包含着对他们的敬意。（2分）

3.认真就能真实地面对世界，实事求是，敢于承担责任，公正处理问题，就能减少不必要的麻烦，就能杜绝社会不良现象的产生。（3分）

4.通过对“我”经历的一次车祸处理中各个人物认真态度的描写，展开议论，联想到做人，联想到一个民族处理问题的方式，从中悟出深刻的道理：万事较不过一个认真，如果一个民族能静下心来，认真地对待每一件事，那么一切混乱，一切争执，一切麻烦，都会迎刃而解。做人也是一样的道理。认真的力量，真的是无穷的。（4分）

【解析】

1.

试题分析：阅读文段，找到交通事件中有关的三个人物，从他们的行为上来概括“认真”

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：根据情节，了解事件的起因即两个人物“鞠躬”的原因，从而分析分析他们内心活动和情感。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：根据文中所述事件的解决来说明“认真”化解了际矛盾的作用，再概括文尾“如果一个民族能静下心来，认真地对待每一件事，那么一切混乱，一切争执，一切麻烦，都会迎刃而解”一句谈及“认真”深层次的意义。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

4.

试题分析：结合上一题的解答，说明什么是“小”事“小”道理，即作者写了什么事，说明了什么，什么是“大”事“大”道理，作者引申到什么问题，发表了什么感慨。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。