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古诗文默写。(每空1分,共8分) (1)无可奈何花落去, ① 。(晏殊《浣溪沙》...

古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)无可奈何花落去,   ①   。(晏殊《浣溪沙》

(2)    ②   ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》

(3)海内存知己,   ③  。王勃《送杜少府之任蜀州》

(4)现在书店里有好多教人如何与人交往的书籍,这说明如何处理好人际关系越来越受到人们的重视。其实不必去记那么多繁琐的规则,坚持孔子的“恕”道即可游刃有余。具体点就是“己所不欲,   ④   ”。

(5)中华古诗词,不仅能给人美的享受,亦给我们人生的启迪。读李白“   ⑤   ,直挂云帆济苍海”定有前途乐观的豪迈气概;品苏轼“人有悲欢离合,   ⑥   ,此事古难全”暗生对人世聚散无定的洒脱旷达;诵曹操“日月之行,若出其中;   ⑦   ,若出其里”常励建功立业的雄心壮志;吟杜甫“安得广厦千万间,   ⑧   ”能拓先人后己的广阔胸襟……

 

①似曾相识燕归来;②春蚕到死丝方尽;③天涯若比邻;④不义而富且贵;⑤俱怀逸兴壮思飞;⑥月有阴晴圆缺;⑦星汉灿烂;⑧大庇天下寒士俱欢颜。 【解析】 试题分析:首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。这里注意“俱”“逸”等字的书写。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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名著阅读。(2分)

夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。对      的渴念和对          的追求是女主人公的两个基本动机。

 

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将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(   )。(2分)

①如果能结识几个诤友,人生之途就会少走弯路,多出成果,远离失误,走向成功。

②诤友即能够直言规劝,勇于当面指出缺点、错误,敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。

③齐威王引邹忌为诤友,李世民视魏征为诤友,毛泽东也把敢于直陈得失的黄炎培、仇鳌等民主人士称为诤友。

④陈毅元帅有诗云:“难得是诤友,当面敢批评。”

⑤诤友之所以可贵,就在于他们能以高度负责的态度,坦诚相见,对朋友的缺点、错误绝不粉饰,也于力陈其弊,促其改之。

A.①⑤②③④  B.②④③⑤①  C.②③④⑤①   D.①②④③⑤

 

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下列句子有语病的一项是(   )。(2分)

A.襄阳市三十一中对七年级600多名学生家长进行了家庭问题教育问卷查,其中93%的学生家长表示存在亲子沟通不畅。

B.为使城区次干道、背街小巷、新建社区与主干道公共交通有效接驳,方便市民出行,市公交总公司将在6月初开通贴近城墙跑的微循环公交线路。

C.在近几年倡导文明祭祀的宣传下,鲜花、盆栽等环保祭祀用品成为主流,鞭炮、香烛等传统用品已不再是人们的首选。

D.学会接受残缺是人生的成熟。人无完人,缺憾是人生的常态,人生有成就有败,有聚就有散,没有谁能得天独厚,一手遮天。

 

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下列句子中加点的成语使用无误的一项是(   )。(2分)

A.家长们不能站在教育之外,对不良教育现象说三道四,对好的教育举措随声附和,而应主动参与进来,提出建议,参与管理,成为教育的重要力量。

B.党员干部走好群众路线就是要为老百姓服好务,与他们息息相关

C.南水北调中线工程今年将调水。届时,汉江流域原先的水资源分布格局将风云突变,汉江中下游地区水资源量将减少,对生态环境保护及经济社会发展带来较大压力。

D.“没背景”、“长得不帅”“还不学习”?对于这种励志方式,众说纷纭,莫衷一是,有人认为内容接地气,话糙理不糙,有人以为这是对应试教育的强化。你怎么看?

 

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根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)

“天      )”长鸣,播盛世之音于九州;“东风”劲吹,      )强国之路于万里。

 

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