满分5 > 初中语文试题 >

两个鸡蛋 下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。 母亲要叫醒他,被柱子拦住了...

两个鸡蛋

下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。

母亲要叫醒他,被柱子拦住了。

“让他多睡一会儿吧,爹太累。”

母亲便不再说什么,

收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。

看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前。

经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见……

父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。A柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞

轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。

院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。

不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。

柱子突然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。

是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。

太阳太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。

看到桌子上打满补丁的包袱,柱子突然意识到应该检查一下,以免带回来的书落到家里。

打开包袱,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?

手触到两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。

柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个,怎么回事?

走进里屋,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。

我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了?

柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他是知道的。

于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。

脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。

又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。

“好好读,别惹事。”

B“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱

二十多里的山路,柱子走惯了。天没黑透,就到学校了。

打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面赫然躺着两个鸡蛋!

C当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。                                      (选自《小小说选刊》)

1.文中有三次写到柱子流泪,请分别说出柱子流泪的原因。(3分)

2.请你谈谈文章以“两个鸡蛋”为题的作用。(2分)

3.“收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果?(3分)

 

1.第一次,因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动;第二次,因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动;第三次,因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。 2.为下文父亲趁我不留意给我两个鸡蛋设伏笔;巧设悬念,使文章富有起伏性。 3.“照例”是“按照惯例、按照常情”,写出了母亲借钱是经常的事情,表现了我家贫困的现实。 【解析】 1. 试题分析:解答此题,要找到这三次流泪在文章中的位置,然后结合“父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀”、“母亲照例出去借钱”“母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子”、“里面赫然躺着两个鸡蛋”理解流泪的原因。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:此题考查文章标题的作用,“两个鸡蛋”文中多处出现,“轻轻地把鸡蛋放在父亲床头”“他又把那两个鸡蛋放在父亲床头”“里面赫然躺着两个鸡蛋”,所以鸡蛋是文章的线索,对文章内容起铺垫作用。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:解答时,先要阐述照例的意思,就是依照惯例,然后围绕母亲接钱和家庭的生活状况来理解,注意合理组织语言。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

综合实践(6分)

越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》,吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此,某校九年级四班开展了“写好汉字,学好母语”为主题的班队活动。请你参加。

1.汉字书写我宣传(2分)

结合材料,给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。(紧扣主题,言简意赅,不超过20字)

2.听写大会我来秀(2分)

根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字(提示:形声字大多由两部分组成,一部分表示意义,另一部分表示读音。)

zhuì zhuì bù ān 形容因害怕或担心而感到不安。(   )(   )不安

    形容香气浓厚。  (   )(   )

3.汉字书写我给力(2分)

假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会,正反方激烈交锋,请针对下面的反方观点,为正方写出辩论词。

反方:现在是信息时代,计算机书写已经普及,有这样快而好的书写方式,我们何必浪费时间练习写汉字呢?

正方:_____________________________________________________________________

 

查看答案

读下面插图,填写表格(2分)

图中人物姓名

出自哪部名著

 

 

满分5 manfen5.com

 

查看答案

请根据提示写出空缺的句子。(8分)

(1)但愿人长久,                (苏轼水调歌头》)

(2)                   ,出则无敌国外患者,国恒亡。  (《孟子》)

(3)《陋室铭》中,作者用“                  ”交代了自己的交友标准,表现了作者高洁傲岸的个性,从而说明了陋室不陋。

(4)《山坡羊•潼关怀古》中表现作者对百姓深切同情的句子是:“                       。”

(5)白居易《钱塘湖春行》中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是:“             

                   

 

查看答案

阅读下面的选文,完成下面各题。

(甲)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。    (《愚公移山》)

(乙)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

1.下列加点词语解释有误的一项是(    )

A九十 (将要)               B杂然相(赞同)

C河曲智叟以应 (丢失)         D飞来山上千(古代长度单位)

2.下列句子朗读停顿正确的一项是(    )

A遂∕率∕子孙荷担者∕三夫       B邻人∕京城氏之∕孀妻∕有遗男

C操蛇∕之神∕闻之              D不畏浮云遮望眼

3.下列句子中没有省略现象的一项是(    )

A告之于帝                       B操蛇之神闻之

C跳往助之                       D命夸娥氏二子负二山

4.下列理解有误的一项是(    )

A.《愚公移山》一文推动故事情节发展的主要手段是人物对话。

B.愚公移山的原因是“惩山北之塞,出入之迂也”,目的是“指通豫南,达于汉阴”。

C.《愚公移山》一文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山是为了突出愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。

D.读了《愚公移山》让我们明白一个道理:做任何事情要有恒心、有毅力,再加上神灵的帮助,一定能成功。

5.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(     

A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。  

B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。  

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

6.将文中划线的句子译成现代汉语。(4分)

(1)且焉置土石

(2)汝心之固,固不可彻。 

7.请说说“飞来山上千寻塔”中“千寻”的表达效果。(2分)

 

查看答案

对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是(    )

A别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理【解析】
运用拟人的修辞方法,表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。

B说好普通话,“知音”遍华夏。(“推广普通话”公益广告)

理【解析】
运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的显而易见的好处。

C为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)

理【解析】
运用设问的修辞方法,引发思考,呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D带上平安上路,载着幸福回家。(“交通安全”公益广告)

理【解析】
运用对偶的修辞方法,表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.