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名句默写。(13分) (1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) (2)先天下之...

名句默写。(13分)

(1)大漠孤烟直,                     。(王维《使至塞上》)

(2)先天下之忧而忧,                  。(范仲淹《岳阳楼记》)

(3)采菊东篱下,                      。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(4)天街小雨润如酥,                  。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(5)                    ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头(明月几时有》)

(6)                    ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(7)                    ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(8)                    ?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

9                      ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(10)杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想,含蓄表达自己怀才不遇的愤懑之情的句子 

     是:                                      。(杜牧《赤壁》)

(11)从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的

    我们更应当怀着“                                      

     (李白《行路难(其一)》的志向,奋发有为,报效祖国。

 

(1)长河落日圆(2)后天下之乐而乐(3)悠然见南山(4)草色遥看近却无(5)但愿人长久(6)无可奈何花落去(7)何当共剪西窗烛(8)乡书何处达(9)春蚕到死丝方尽(10)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔(11)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】 试题分析:平时多一些积累,丰富学生的诗文积累往往能达到事半功倍的效果。可以对识记的诗文作适当的诠释,一方面可以更好的完成理解性默写题,更重要的是以增强记忆和逐渐融入学生的知识、情感结构中,成为一种文化沉淀在学生的精神世界中。对古诗词的积累不应停留在机械的识记上,应更多地通过教师的点拨、学生结合对生活、人生的思考使学生有所顿悟。这样的古诗词教学才具有美感,才具有价值。这里注意不要出现错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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名著阅读(3分)

现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家         写的长篇小说是           。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、还有                    等,让我奇迹般地生活下来。

 

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请结合语境再仿写一句话。(2分)

青春,是人生中最美好的时光,如同灿烂的鲜花,用绚丽的色彩装扮大地;                      ;如同跳跃的音符,用动人的旋律奏响春天。

 

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填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是(  )(2分)

   山水是自然最生动、最完美的体现。①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。  ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者; ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心; ④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。      

A ①②③④     ②④③①    C ①③②④          D ③①④②

 

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选出依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是(    )(2分)

生活中,面对别人的困难,有的人总是一副____的姿态。殊不知,自私导致自伤,____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难.,如果大家都____别人的困难,那么当自己遇到困难时,叉能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。

A.事不关己 所以 幸福 无视   B.心安理得 因为 幸福  漠视

事不关己 因为 幸运 漠视  心安理得 所以 幸运 无视

 

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下面句子中各有一处语病,请在原句上修改。(2分)

(1) 小红刚转到我班,有些同学还不认识。

(2)由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

 

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