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阅读下面的文言文,完成后面小题。(10分) 三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略...

阅读下面的文言文,完成后面小题。(10分)

三     峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。

1.解释下列加点的字词(2分)

①至于夏水陵(           )   ②绝巘多生怪柏     (         

属引凄异     (           )    ④虽乘御风不以疾也(          )

2.翻译下列文言句子(4分)

①自非亭午夜分,不见曦月。

②清荣峻茂,良多趣味。

3.文中写景动静结合、张弛相间,可称妙笔生花。请从文中找出一处作简要分析。(2分)

4.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点。(2分)

 

1.①漫上 ②极高的山峰 ③接连不断 ④奔马,动词活用为名词 2.①如果不是正午和半夜十分,就看不见太阳和月亮。②水清树荣山高草盛,实在是有很多的趣味。(能抓住关键词翻译才给满分,意译只酌情给分。) 3.比如从全文看,写山为静,写出了山的高峻连绵,写夏水为动,写出了夏水的宏大、流速快,激烈紧张。又如写春冬景色静中有动:“绿潭”、“倒影”是静,“素湍”、“回清”是动;写萧瑟秋景,则以动衬静,用“高猿长啸”写“空谷”的凄静,收到了“鸟鸣山更幽”的艺术效果(答出一处即可) 4.示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。“属引”接连不断之意。“奔”动词作名词,要求学生要牢记。 考点:理解常见文言实词在文中的意义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中“自非”2句中“清荣峻茂”的意思。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:写出动静结合的一句话,分析即可。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:称呼,对三峡特点的介绍。语言生动,流畅。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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阅读下面的小诗,完成后面小题。(3分)

观书(节选)

明·于谦

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

1.本诗前两句用了               的修辞手法,形象地表明诗人读书不倦、乐在其中

2.欣赏了这首小诗,你有什么感悟?

 

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下图是矗立在联合国总部40多年的“铸剑为犁”的雕像图片,请你用简洁的语言介绍图片的内容及含义。(2)

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伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说,并说出一个相关的人物及其故事情节。(2分)

小说:                     人物和情节:                                    

 

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读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中两年,你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名著中任选一部做一个简要的读书札记。(2分)

书名:                    印象最深的人物:                                   

该人物形象给你的人生启示:                                                      

 

 

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古诗文背诵默写(共8分,每空一分,有错字、别字、多字漏字均不得分。)

①杜甫在《春望》中点明长期战火,忧国思乡的句子是:“                       。”

②孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是 “         。”

陆游在其《十一月四日风雨大作》中表现风雨交加的深夜,睡梦中仍在战场激烈拼杀的诗句是“                                        。”

④人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“         ”。

 

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