Question

阅读《敬畏自然》选段，完成后面问题。（共5分）

_______________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。

1.结合选段内容，为文段横线处补上表达作者主要看法的句子。（1分）

2.选段将自然智慧和人类智慧进行了比较，请概括说说该段是从哪两个方面进行这个比较的。（4分）

Answer

1.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。（或用自己的语言回答，如“人类智慧远不如大自然的智慧”）评分：共1分。用原文句子或自己的语言回答皆可。

2.（1）能否创造（制造）出生物。（人类不能像大自然制造出多种生物，哪怕最简单的生物。）（2）能否运用美的规律创造人体。（人类无法像大自然一样运用美学规律造出万亿个细胞协调工作的人。）评分：共4分。共两个方面，每个方面2分。

【解析】

1.1】

试题分析：在议论文中，学生应培养寻找中心句，总结概括文章的小分论点的能力。学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点，能够提炼和总结分论点。这里学生根据内容总结出“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”意思即可。

考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。

2.2】

试题分析：论证方法与作用分析答题方法：具体如下：对比论证，通过……和……两方面进行比较，突出论证了……；这里将自然智慧和人类智慧进行了能否创造（制造）出生物和能否运用美的规律创造人体比较，论证了大自然的伟大。

考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。