（9分）
（1）4月10日，（2）春光明媚，（3）育才中学初一（4）班同学在老师的带领下，（4）排着整齐的队伍，（5）参观了广和商场，（6）受到了一次生动的爱国主义教育。
（7）本学期，育才中学进行“我爱祖国”的专题系列教育，“观商场，看形势”就是其中一项重要内容。这一天初一（4）班同学首先来到广和商场家电柜台，（8）这里的商品琳琅满目，美不胜收，仅彩电就有“康佳”“长虹”“厦华”等十几种品牌。（9）起初，同学们还以为这些漂亮的彩电有许多进口货，（10）当得知全是国产货时，大家十分惊喜。（11）他们又来到食品柜台和水果柜台，（12）看到有“金华火腿、广东香肠，山东苹果，海南菠萝……”（13）工商局和消费者协会的同志正在检查伪劣商品，顾客们无不拍手称快。（14）商场经理接待了参观的同学。告诉他们商场销售商品共有一千多个品种，每天营业额在二十万元以上。（15）同学们增强了爱国热情。
1.第一段是新闻导语，按导语写作要求，应删除的语句是（3分）（ ）
A．（2）（4） B．（1）（2） C．（1）（4） D．（4）（6）
2.主体应紧承导语，围绕中心具体展开。第二段中的一句话是游离中心（3分）（ ）
A．（7） B．（9） C．（10）D．（14）
3.这则新闻报道的副标题是：初一（4）班学生参观长江商场，请代似一个正标题。（12个字以内）（3分）______________________________________________________________
下面是一位同学写给著名语言学家王力的一封信的正文，有些地方措词不妥请找出来修改。（9分）
您好。我能给您写信，很为您感到荣幸。您是大语言学家，知识渊博，写了那么多书，给我们很大帮助。我喜欢您的书，可当地偏僻，很难买到。烦您为我邮一本您写的《古汉语常识》，并恳请您一定复信教诲。
听说能力。（6分）
读下边几个同学的议论，回答问题。
甲：我认为要学好语文就要在背诵上下功夫。只要背的多了，功底深了，语文水平就自然的高了。
乙：我觉得光背诵不能学好语文，应该重在理解。
丙：可不是嘛，如果只会背诵，不会理解，那怎能准确完成阅读题。
丁：别瞎扯了！光理解，不扩大阅读量还行？
戊：要我说，各种方法应该综合运用。这样语文成绩准会高。
（1）这五个同学争论的焦点是什么？（2分）
（2）共有几种意见，请归纳出来。（2分）
（3）________与________观点一致。（1分）
（4）文中有句不得体的话是________________________（1分）
有人说：“虚伪产生罪恶。”请你用“友谊”“勇敢”“信任”三个词分别仿写一句话。（4分）
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
下列词语有四个错别字请找出来，改正在下面横线上。（3分）
进退惟谷 眼花缭乱 不能自己 秩序井然 有条不紊
获益菲浅 谈笑风生 锐不可挡 提心掉胆 迥然不同
__________________________________________________________________________
与例句中画线的短语结构相同的一项是
例句：她极富音乐天赋，二胡拉得非常好。
A．这次运动会，我们班团结一致，战胜了其他班级。
B．骑着摩托车向县城奔去。
C．我把这首歌献给关心我、帮助我的老师、同学们。
D．喝了这杯茶，他觉得身上暖和多了。
