下列标点符号使用有误的一项是
A.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要人人的参与。
B. 张旭的草书,正如韩愈所说的,“变动犹鬼神。”
C. 对青年人来说,旅行是教育的一部分;对老年人来说,旅行是阅历的一部分。
D. 我看见水中浮着很大的海带(有些作球形,有些作管状)和很像仙人掌的蔷薇藻。
下列各句中加点词语运用有误的一项是
A. 今天期末考试成绩下来了,我数学居然不及格,想到晚上要回家面对父母,我心里感到诚惶诚恐。
B. 除了为满洲贵族拍摄正襟危坐的传统肖像,汤姆森还在街上辛苦行走,为英国好奇的公众拍摄中国的异域风土人情。
C. 新加坡年轻一代的华人由于接触英语的频率远胜于华语,因此大部分人的英语能力相形见绌。
D. 作为一名合格的军人,应该令行禁止,表里如一,不能有八面玲珑的性格。
下列词语中字形完全正确的一项是
A. 凛冽 翻来复去 胜气凌人
B. 憔悴 美不胜收 拖泥带水
C. 狼藉 粗制烂造 顾名思意
D. 籍贯 莫衷一事 左右逢源
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A. 哂笑(xī) 胆怯(què) 深恶痛疾(wù)
B. 稽首(jī) 缄默(jiān) 广袤无垠(mào)
C. 管束(shù) 璀璨(cuǐ) 期期艾艾(yì)
D. 酬和(hè) 蜿蜒(wān) 美味佳肴(yáo)
在你成长的道路上,总有什么陪伴着你,激励着你:一个人、一句话、一首歌、一个梦……
请以“陪伴”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不要出现真实姓名、校名。
阅读选段,完成后面小题。(共8分)
“空气长寿素”——负氧离子
⑴每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候,总感到那里的空气特别的新鲜,浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢?原来,这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。
⑵负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前,科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电,就是因为其中含有负氧离子。那么负氧离子又是怎样形成的呢?我们知道,大气中时常发生高压放电现象——闪电,就在闪电发生的瞬间,其周围的空气即被电离,从而产生了大量的负氧离子。
⑶研究表明,树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外,喷泉本身就是一个负氧离子发生器,甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。
⑷负氧离子在空气中不会无限增多,也不会长期停留,而是不断产生、不断消亡。据测定,北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个,而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘和细菌的颗粒变大,当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。
⑸负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新,还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离子浓度很高时,能抑制多种病菌的繁殖,降低血压,消除疲劳,促进肌体的新陈代谢,调节和促进人体的生长发育。正因为如此,人们才称负氧离子为“空气长寿素”。
⑹据最新出版的美国《生活》杂志报道,世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄,仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成荫,负氧离子浓度很高。
⑺懂得了负氧离子的有关知识,我们就要在工作、学习之余经常到郊外、海边去放松放松,这对身体健康是非常有益的。
1.本文从 、消亡、 三个方面介绍负氧离子的知识。(2分)
2.第⑶段中加点的“研究表明”能否去掉,为什么?(2分)
3.第⑹段举三个“长寿村”的例子,具体说明了什么?(2分)
4.要增加我们校园空气中负氧离子的含量,可采取哪些措施?(2分)(写出两项即可)