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语句标点符号使用无误的一项是:( ) A. 他的成长经历启示我们:“一个人热爱自...

语句标点符号使用无误的一项是:(  )            

A 他的成长经历启示我们:“一个人热爱自己所从事的工作,有明确的生活目标并矢志不渝地为之奋斗,路就在他脚下延伸。”

B读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈,读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。                                

C “你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可以走了。”母亲说。       

D到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。

 

C 【解析】 试题分析:此题考查学生对标点符号的使用方法的掌握。要求学生在课下一定要掌握常用的句号,逗号,顿号,分号,引号等用法。A项:延伸后的“句号”移到引号外。B项:交谈后的“逗号”改为“分号”。D项:无疑而问,把“问号”改为“逗号”。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是:(  )

    当下已经进入了“超速发展时代”,读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。    只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的 “体验”“思考”“质疑”“沉淀”    能完成得从容不迫、饱满自在。

A虽然       因为       就               B虽然       因为       才

C即使       所以       才               D即使       所以       就

 

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下列词语中没有错别字的一项是:(  )

A希冀     霹雳      垂髫      头机取巧

B阡陌     寂莫      绰号      不可救要

C狭窄     葱茏      肆虐      坦荡如坻

D濒临     安详      关键      恹恹欲睡

 

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下列词语中加点字的读音完全正确的是:(  )

A(xué)    怪(pì)       粗(guǎng)     高屋建(línɡ)

B秀颀(qí)     时(zhàn)     提防(dī)        恶扬善(chénɡ)

C(bǒ)    正(dìnɡ)      蹰(chí)        斤斤计(jiào)

D(suō)   (wǔ)        (kuàng)      刚正不(ā)

 

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作文(40分)

20题目:以“课堂里的我”或“家里的我”为题写一篇不少于600字的记叙文。

 

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阅读下面文段,然后回答问题。(3分)

西城文化是京城文化雅文化的典型代表。首先,西城紧邻皇宫禁地,特殊的区域位置和政治环境,为其深深打上了皇家文化的烙印。以北京中轴线为界,明清皇城有三分之二在西城,这里王府、官邸、富家第宅众多,形成明清贵族官僚的聚居区。由此,形成了以皇家文化为核心,以皇家的礼仪、宫廷的典制、内廷的生活习俗乃至宫室的建筑等为主体的“西贵”文化。同时,皇家文化对这一区域的官绅文化、市民文化具有很强的政治教化作用,产生了深刻的影响。明清时期,在西城集中居住了一大批贵族官僚。这些“吃皇粮”者的办事作风、生活方式、文化心态都给西城的历史文化增添了新的内涵,同时也直接影响到西城的市井民风。因此,“吃皇粮,办官事”的雍容自在文化心态,较之其他城区,要表现得更加突出。

19 根据文段的内容,说说皇家文化对西城文化产生了怎样的影响,从而使西城文化成为京城雅文化的典型代表。(3分)

答:_______________________________________________________________________

 

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