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阅读北宋文莹的《食粥心安》一文。(14分) 范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥...

阅读北宋文莹的《食粥心安》一文。(14分)

范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑③数十茎啖④之。留守⑤有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人⑥闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔⑦,后日岂能复啖此粥乎?”

【注释】①南都书舍:当时著名的书院。 ②釜(fǔ):锅。③齑jī:腌菜。④啖(dàn):吃。⑤留守:官职名称。⑥大人:指自己的父亲。⑦馔(zhuàn):饭菜。

1. 解释下列句中加点词的意思。(4分)

煮粥一釜(       )         ②既而败矣(        )

③大人汝清苦(        )         ④以食物(        )

2. 下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分)

例句:范仲淹置

A. 只辱于奴隶人手(《马说》)    B.不以木为者 (《活板》)

C. 盖简桃核修狭者为(《核舟记》)D.录毕,走送 (《送东阳马生序》)

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

盖 食 粥 安 已 久

4.翻译下列句子。(4分)

(1) 归告其父,馈以佳肴。(2分)  (2) 斯是陋室,惟吾德馨。 (《陋室铭》)(2分)

5.阅读上文,说说范仲淹为什么不要馈赠?(2分)

 

1.(4分)①天天、每天 ②都、全 ③听说 ④赠送、给予 2.A 3.盖/ 食 粥 安 /已 久(2分) 4.(1)(留守的儿子)回家告诉父亲范仲淹的事,送给范仲淹一些美味佳肴。(2分)(2) 略(2分) 5.范仲淹不要馈赠是因为他懂得由俭入奢易,由奢入俭难。( 2分) 【解析】 1. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“日”是名词动用,根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。ACD三句中的“之”皆为代词,与例句中“之”用法相同,A句中的“之”为“的”,所以选A。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“馈”“陋”“生”“惟”“德馨”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 5. 试题分析:首先要疏通文字,了解内容,抓住其中苏东坡所说的“今遽享盛馔,后日岂能复啖此粥乎?”这句话体会其思想概括说明。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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阅读王勃的《山中①》一诗。(6分)

长江悲已滞,万里念将归。

况属高风②晚,山山黄叶飞。

【注释】①此诗为王勃客居巴蜀时所作。②高风:秋风。

1.下列与本诗描述的季节相同的一项是(   )(2分)   

A.枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。  B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。  D.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

2. 此诗主要表达了诗人怎样的情思?(   )(2分)

A.恬淡超脱    B.壮志难酬     C.忧国忧民    D.旅思乡愁

3. 请对“山山黄叶飞”一句作简要赏析。(2分)

 

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专题与语文实践活动。(8分)

今年4月20—26日是我省第32个爱鸟周,济川中学初二年级开展了系列活动。

【主办校报】小明主持办一期以“爱鸟”为主题的校报,他从网上搜集到下面一则新闻:

今年4月20日至26日是我省第32个爱鸟周。4月20日上午,以“保护野生鸟类、建设美丽盐城湿地”为主题的爱鸟周宣传活动在盐城国家级珍禽自然保护区举行,来自亭湖的“爱鸟小卫士”、大学生志愿者以及爱鸟人士参加了别开生面的丹顶鹤放飞、主题签名和生态观鸟等活动,从而提高对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯。

1.请你用一句话概括上述新闻。(2分)

2.小明从网上搜集到下面两幅图片作为校报的插图,请根据图片内容及文字说明,完成下列填空。(3分) 

 

图a                       图b

 

图a:——让暴风雨来得更猛烈些吧!

图a 的课文标题名称:                             

图b:我国古代即有以喜鹊比喻喜庆,以梅花谐音“眉”字的习俗,所以,至今,我们还经常在书画、织锦、陶瓷、雕刻、剪纸中看到喜鹊站立梅花枝梢的谐音画。这种图画也是一个成语,它描述出人逢喜事神采飞扬的样子。请写出这个成语:               (2分)

3.【专家讲座】学校在爱鸟周活动中,要邀请专家指导,商定讲座安排,下面是你与泰州大学林教授的一段对话,请根据情境补全。(3分)

你:林教授,您好,下周是我校的“爱鸟活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。

林:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?

你:                                                                    

林:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!

 

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名著阅读。(6分)

满分5 manfen5.com

 

(1) 聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”。 水浒英雄们喝酒后,通常会进行一些武术表演、比赛,各展其能,右图显示的是________________ (人名)在梁山射雁,并用两个四字短语概括其主要性格特点:                。(3分)

(2) 下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是(3分)

A.他大约是元末明初人,籍贯可能是现今江苏泰州兴化,他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本,他就是施耐庵。

B《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。

C《水浒传》长期以来受到读者的喜爱,与它高度的艺术性是分不开的。《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。

D 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础,所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答官家”的思想。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤题4分)

       ,可以攻玉。

②耳闻不如目见,       

       ,草色入帘青。  

④土地平旷,       ,有良田美池桑竹之属。

⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 “                   ” ,以生动的艺术形象,揭示了新陈代谢的自然规律。

⑥马致远《天净沙·秋思》中 “               ”两句与温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”都选用典型意象点染意境,可谓诗中有画,情景交融。       

 

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下列句子中没有语病的一项是(2分)

A.通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。

B.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

C.“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。

D.对于期末考试语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划

 

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