Question

阅读下面文言文，完成后面小题。（12分）

《口技》与《虞初续志郭猫儿》比较阅读

【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。……

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。                             

                    ——选自《口技》

【乙】扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一友挟（邀请，偕同）猫儿同至寓。比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技（小技，客气说法）。于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。

久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声；其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖(xún，用热水烫后去毛)剥声，历历不爽（清清楚楚，没有差错）也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā 拟声词，哗的一声）然一声，四座俱寂。    （节选自《虞初续志 郭猫儿》）

1.解释下列句子中加着重号的词。（2分）

   （1）满坐寂然                           （2）俄闻父呼其子曰

2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）凡所应有，无所不有。                                                                  

（2）少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

3.请用简明的话分别概括【甲】【乙】两文第二段的主要内容（4分）   

4.请比较【甲】【乙】两文在写法上的不同点（2分）

Answer

1.（1） “坐”通“座”。这里指座位上的人。 （2）不久

2.（1）译文：凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。

（2）译文： 过了一会儿，很多只鸡（被惊吓得）乱叫，他们的种种声音各有区别

3.【甲】：表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作。

【乙】：表演一对父子晨起喂猪、杀猪、卖猪肉的过程。

4.【甲】将正面描写和侧面描写相结合，从表演者和听众两个方面表现文章内容。

【乙】文则以正面描写为主表现文章内容。

【解析】

1.

试题分析：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“坐”的通假。“遗”的意思是赠送，常考。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中“凡”的意思。2句中“少之”“各别”的意思。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查学生的概括能力，要求学生能够理解全文大意，然后用简洁的语言概括。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：从描写的角度分析即可，描写可分为，正面描写和侧面描写。甲文主要从二者结合来写的，乙文，是从正面描写。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。