名著阅读。（4分）
（1）结合《水浒传》具体情节，说说下面这两段文字表现了鲁达怎样的性格特点？（2分）
【甲】鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两银子来。鲁提辖看了，见少 ,便道:“也是个不爽利的人。”……鲁达把这二两银子丢还了李忠。
【乙】且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去得远了，方才起身，迳到状元桥来。
（2）《水浒传》中，武松最后归宿是什么？并说说武松选择这样归宿的原因。（2分）
请根据你的理解，将省略的意思补充完整。（2分）
一位小学生在作文中写道：“我希望老师像导游……而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。”
我希望老师像导游， 。
下列各项中，语言表述有误的一项是（2分） （ ）
A、在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象, 也会表现出一种很动人的光彩。
B、张永明明有一个很好的跳槽机会，只是因为决心下得迟点,因而痛失良机。
C、宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟” ,一种大将风度。
D、由于袁隆平凭借着在杂交水稻方面的出色成就，使自己跻身于伟大科学家行列。
阅读下面的文字，按要求答题。（4分）
在卷zhì浩繁的文学作品中，小说显然独树一只。……它经过锤炼的语言表现力极强，三言两语便能写活一个人物；它用一个个性格迥异人物的不同命运折射出一个个风云变幻的时代。
（1）根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。（2分）
卷zhì浩繁 性格迥异
（2）画横线的句子中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
改为 改为
古诗文名句默写。（8分）
（1）读书破万卷， 。（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）
（2） ，则孤陋而寡闻，（《礼记·学记》）
（3） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）
（4）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（5）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
（7）故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈《马说》）
掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。
你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！
你可以是个人或集体，可以是非凡人士或普通人物，还可以是身边的亲人或朋友……
请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文，可以讲述你身边的故事，抒发你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。要求：（1）自定角度作文；（2）除诗歌外，文体自选；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息；（4）不少于600字。
