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阅读下面的文章,完成后面小题。(6分) 尊重别人的善意 ①初到这个城市求学,我经...

阅读下面的文章,完成后面小题。(6分)

尊重别人的善意

①初到这个城市求学,我经常迷路。可是每当我拿着地图在街头眉头紧锁时,总会有人走上前来热情地给予帮助。

②有一次,我去市图书馆,走到一个路口的时候,那条路因为整修禁止通行,我一时不知道该怎样走才好,只好拿着地图看了又看。这时,一个路过的年轻人上前打招呼,热心地告诉我,从右侧绕行的话也是可以的。因为对这一带不熟悉,加上方言的原因,年轻人比划着,耐心地讲了好几遍,我才大致弄清楚该怎么走。

③年轻人走后,一直站在旁边的一位老人上前对我说:“小伙子,刚刚那个年轻人跟你说的路不对,你朝这个巷子穿过去,再左走一百米,就到图书馆了。”

④我听后疑惑地问道:“谢谢您,不过,您刚才为什么不告诉我呢?”

⑤老人说道:“那个年轻人那么热情地帮助你,我应该尊重他的善意。”我心猛地一颤,被老人的这句话打动了。

⑥尊重别人的善意,这是多么富有哲理的言语。生活中,每个人都希望用自己的善意去帮助别人。有时候,尊重别人的善意——哪怕别人的建议不一定正确——就能避免对“善意”和“热心”的伤害。

⑦这让我不由得想起很久以前看过的一个故事:有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带松开。有个旁观者看到这一切,不解地问:“大师,您为什么刚把鞋带系上,现在又要将鞋带松开呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节变现他的劳累憔悴。”

⑧“那您为什么不直接告诉你的弟子呢?”

⑨“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要尊重他的这份善意。至于为什么要将鞋带松开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

⑩是啊,别人的善意是需要尊重的,因为那是别人生在内心深处的美善,当你尊重别人的善意时,会在不经意间发现生命中更多的人性之美。       (选自《初中生阅读世界》)

1.这篇短文表达了作者怎样的观点?(2分)

2.文章开头叙述“老人指路”的故事有什么作用?(2分)

3.通读全文,说一说为什么要“尊重别人的善意”?(2分)

 

1.尊重别人的善意(2分) 2.引出自己的观点:尊重别人的善意;(1分)同时作为事实论据从正面证明自己的观点。 3.①能避免对“善意”和“热心”的伤害;②会在不经意间发现生命中更多的人性之美。 【解析】 1. 试题分析:议论文的论点一般就是题目,或者含在第一段、最后一段中,本文的论点就是题目:尊重别人的善意。 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:议论文引用小故事的作用一般是,激发读者兴趣,引出引出论点,还可以作为论据三个两个作用,要求学生识记。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 3. 试题分析:仔细阅读课文,把握关键语句。答案锁定在第⑩段:是啊,别人的善意是需要尊重的,因为那是别人生在内心深处的美善,当你尊重别人的善意时,会在不经意间发现生命中更多的人性之美。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读下面两篇短文,完成后面小题。((12分)

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?     (刘禹锡《陋室铭》)

【乙】先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

                                                   (陶渊明《五柳先生传》)

1.解释下列加点的字。(4分)

(1)可以素琴        (2)无丝竹之       

(3)为号焉        (4)置酒而招之       

2.翻译下面的句子。(4分)

(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(2)常著文章自娱,颇示己志。

3.两段文字中都表现了作者的品质,甲段中统领全文、点明作者品德的语句是         ,乙段中直接表现作者性格和品质的语句是        。(2分)

4.乙文通过对五柳先生好读书、                等三大志趣的描写,刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象(2分)(每空限填三个字)

 

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阅读下面两手诗词,完成后面小题。((5分)

渔家傲                                     从军行

              范仲淹                                      王昌龄

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。                   青海长云暗雪山,

四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。           孤城遥望玉门关。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。                   黄沙百战穿金甲,

羌管悠悠霜满地。人不寐 ,将军白发征夫泪。          不破楼兰终不还。

1.《渔家傲》和《从军行》在内容上有着相似之处,请作简要分析。(2分)

2.请简要分析两首诗词在思想情感上的异同点。(3分)

 

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语文综合实践活动(5分)

为了配合专题“鸟”的研究性学习,海滨中学八年级一班班委会准备召开一次以“鸟——我们生活中的朋友”为主题的班会。请完成下列活动。

1.假如邀请你做会议的主持人,请你写一段不超过50个字的开场白。(2分)

2.学校校刊准备设计两个栏目,增发一组以“鸟”为专题的稿件。请你拟定栏目二的主题,并简要说说设计此栏目的设想。  (3分)

栏目一:诗中赏鸟。 设想:赏析诗歌中鸟的身影和美妙的形象。

栏目二:         设想:                             

 

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下列句子的顺序排列正确的一项是(2分)

直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

但是直到真的看到了动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。

只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感动惊愕。

本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有情感,它们也就没有泪水。

A.④①③②   B.④③②①    C.④①②③    D.④②③①

 

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下列句子中有语病的一项是(2分)

A根治网吧顽疾,是保证青少年健康成长的条件之一。

B学校聘请了有三十多年教龄的一位语文特级教师担任我们的语文课。

C通过班长的开导,王敏同学开开心心地和小张同学和好了。

D一个人的道德品质对其人格的形成和完善都起着至关重要的作用。

 

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