下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.祸不单行 触目伤怀 情郁于中 自相鱼肉 妥贴
B.立椎之地 寄人篱下 背乡离井 吴下阿蒙 狼藉
C.俯拾皆是 雄心壮志 文质彬彬 闻鸡起舞 赋闲
D.呆若木鸡 喋喋不休 顽固不化 门庭若市 轻篾
下面加点的字注音全部正确的一项是( )(3分)
A.懵懂(méng) 簌簌(shù) 陨落(yŭn) 宿营(sù)
B.骚乱(sāo) 讪笑(shān) 奔丧(sāng) 勒转(lèi)
C.蹒跚(mǎn) 唾手(tuò) 够呛(qiàng) 掷下(zhì)
D.气氛(fēn) 呼吁(yù) 束缚(fù) 颓唐(tuí)
从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(40分)
题目一
“扶”,就是伸出手让一个人立稳、平衡。《现代汉语词典》有三个义项:一是用手支持使人、物自己不倒;二是用手按着或把持着;三是扶助。用“扶”这个字我们可以组成搀扶、扶持、帮扶、扶贫、扶危济困……我们每个人都经历过、体验过、感受过许多“扶”别人,或者被别人“扶”,甚至自己“扶”自己的故事。请你以“扶”为题,写一篇文章。
题目二
每个人都有自己的最爱,它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游……是我们的最爱,春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更加美好。请将题目“ ,我的最爱”补充完整,写一篇文章。
要求 (1)文体自选(除诗歌外),不少于600字;
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(3)卷面整洁,字迹清楚。
请你根据《和老妈过招》一文内容,展开合理想象,在下面文字后续写一个环境描写片段。(10分)
要求:(1)符合上文情境;(2)运用比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。
百合知道外婆很想念她后,回来了。恰逢阳春三月,百合小心翼翼地搀扶着外婆在公园赏玩。
阅读下面文章,完成后面的题(共12分)。
和老妈过招
①老妈89岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?
②老妈住在我家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭,很早睡下。老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候就看到什么时候。”
③老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈睡下,然后回到沙发上看电视。没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。
④我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前琢磨:老妈厉害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。
⑤老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来,口型做得大大的,表示“有”。耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”
⑥我哈哈大笑,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。
⑦一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅,不许老妈再去卫生间。这样过了几天,老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈,有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。
⑧这一次,老妈当我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”
⑨这个回合我赢了,可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。
⑩其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。
【注】纳罕:诧异,惊奇。
1.本文以“和老妈过招”为标题有何表达效果?(3分)
2.结合文章内容,请谈谈你怎样理解选文第⑩段划横线的句子。(2分)
3.试概括文中“老妈”这一人物形象的性格特征。(3分)
4.请你用一句话概括文中“我”和老妈过招的第三个回合的主要内容。如果你是文章中的“我”,在这一回合你会怎么做?(4分)
阅读下面文章,完成后面的题(共10分)。
季荷
季羡林①
①楼前有清塘数亩。每一次望到空荡荡的池塘,总觉得好像缺点什么。有池塘就应当有点绿的东西,哪怕是芦苇呢,也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中,描写荷花的简直是太多太多了。几乎可以说,中国人没有不爱荷花的。每次看到或想到没有荷花的池塘,总觉得是一块心病。
②有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂。我便用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不至永远埋在泥中。然后我把五六颗敲破的莲子投入池塘中。
③这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。心里总是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠绿的莲叶长出水面。可是,事与愿违,投下去的第一年,一直到秋凉落叶,水面上也没有出现什么东西。到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。可是,我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,那几颗湖北带来的硬壳莲子大概不会再有长出荷花的希望了。
④但是,到了第三年,却出现了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,颜色极惹人喜爱。但是只长出了五六个叶片,还细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样。我嫌这太少,总希望多长出几片来。于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘边上去观望。但是经过了漫漫的长夏,凄清的秋天,池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说,这又是一个虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年。
⑤真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过,池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候,在去年飘浮着五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动,因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。叶片扩张的速度是惊人地快。几天之内,池塘内不小的一部分,已经全为绿叶所覆盖。原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里聚集来了力量,有一些竟然跃出了水面,长成了亭亭的荷叶。我心中狂喜,这几年总算是没有白等。
⑥天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。我楼前池塘里的荷花何尝不是这样?自从几个勇敢的叶片跃出水面以后,许多叶片接踵而至。一夜之间,就出来了几十枝,而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫,荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。
⑦光长荷叶,当然是不能满足的。荷花接踵而至,而且据了解荷花的行家说,我门前池塘里的荷花与众不同。其他地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨②一切。一日,前几年才搬到朗润园来的周一良先生来访,看到了这池荷花,极为快意,遂赐名为“季荷”。我觉得很有趣,又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗?
⑧连日来,天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月,池水一结冰,连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。
⑨我爱我的“季荷”,我为我的“季荷”祝福。
(原文有删改)
【注】季羡林(1911~2009),著名学者,一生中经历了苦涩的童年,贫寒的青年,动荡的中年,最终成为了学贯中西、享誉中外、德高望重的国学大师。
【小题1】作者一边围绕荷花叙事写景,一边表达自己强烈的内心感受。阅读文章①—⑤段,填写下面的表格。(4分)
叙事或写景 | 内心感受 |
看到或想到空荡荡的池塘 | ① |
② | 急切盼望 |
池塘中三年来才长出五六个叶片 | ③ |
④ | 心中狂喜 |
【小题2】阅读文中第⑦段画线句子,结合文章内容,说说作者“觉得很有趣,又非常感激”的原因。(2分)
【小题3】文章最后一段写道:“我爱我的‘季荷’,我为我的‘季荷’祝福。”结合全文内容谈谈你对这句话的理解。(4分)