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下列句子中没有语病的一项是( ) (3分) A、实践证明,一个人知识的多寡,成就...

下列句子中没有语病的一项是(           )   (3分)

A、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤奋的程度。

B、“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市拾荒,供儿子读书。

C、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

D、通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

 

B 【解析】试题分析:要求学生识记常见的语病类型,有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于是否勤奋。C.“采访”不能修饰“事迹”。修改后:记者又到学校采访到许多张老师的同事D.结构混乱,“通过”或“使”去掉一个。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下面对课文分析不正确的一项是(            (3分)

A、沈从文的《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文,它描写了三种不同场合的民歌演唱,展现了云南淳朴自然的民风,表达了作者由衷的赞赏和喜爱之情。

B、科幻小说《喂,----出来》一文用想象和夸张的手法,通过对一个神秘莫测的洞和“填洞公司”火爆生意的叙述,揭露了人类对环境的破坏和漠视,告诫人们不保护环境,其结果必将受到灭顶之灾。

C萧乾的《吆喝》是用地道的京白来写的,它生动地介绍了旧北京街头小商小贩的各种叫卖的吆喝富有浓郁的我国各地的地方特色。

D、《茅屋为秋风所破歌》通过层层铺垫和烘托,展示了诗人的穷困愁苦,进而推己及人,发出了忧国忧民的感叹。

 

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下列各组词语中没有错别字的一项是(            (3分)

A、相形见绌  龙吟凤哕   言简意该   藉贯      B、巧妙绝伦   合辙押韵  不容置疑   迁徙

C、莫忠一是  囊萤映雪   雨后春笋   发蔫       D、众目睽睽  八面玲珑   呷浪之磷  戳穿

 

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下列各项加点字的注音全部正确的是 (        )   (3分)

A、商fàn  微xī   迷 wǎng   忌wēi      B、和xù  隔gāi  取móu 招lái

C、俐líng 默jiān  猎shòu    zhàn     D、气fèn 尺zhí  吹角léng

 

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作文(60分)

在生活中,一定有过这样那样的,令你激动,令你兴奋,一定有人关心过你,帮助你。这些人或事给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。

现你可以以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,写一篇不少于600字的作文。

 

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12分)

总与一缕炊烟有关

写下这题止,仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来,用树皮般粗糙的双手,拍打掉衣服上的灰尘,理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下,像一只窝旁守候的老鸟,若有所待地张望着村着的小路。时间往往是黄昏,彩霞满天;或傍黑,薄暮冥冥。父亲还在四地里劳作。我和妹妹走在回家的路上。那时,最迫切的愿望,便是能望见自家屋顶上的炊烟——那甜暖的香,再远,也能点亮我们的眼睛和脸庞。

母亲等饭熟了,就在夕光薄岚里,在飘散的几缕炊烟中,默默地守望着。

其实,母亲所能煮的,也就是“饭”而已。自每年春三月下秧,到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里,一天三顿,都只是红苕稀粥,或稀粥红苕。有时,就忍不住要冲母亲撒气。每到这时,母亲总是默然无语,仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。

虽然如此,粮食却仍不够吃。吃饭时,母亲总是先给我们盛上满满一大碗,再舀自己的。饭盯紧上,母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”(方桌的四角)的位置上。捧了碗,慢腾腾地举箸援筷,似乎在品尝美味,又似乎难以下咽。每当看到父亲或我们的碗空了,便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了,脸上就又是一一愁苦和讪然,沉重得令人至今难忘。那时,母亲最大的快乐,或许也和我们一样,就是逢年过节。因为,他终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。饭菜终于上桌了,母亲便会兴奋地宣布:“开饭啰,开饭啰!”那时,母亲总是很少动筷,而是凝望着我们,嘴里喃喃说,说:“真想天天都能这样!”

终于能够天天都这样了。我和妹妹,却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。我到外地求学了,然后工作了,成家了。妹妹也到异乡打工,然后出嫁了。母亲仍在老家,里里外外地忙碌着,一日三餐也烧火做饭。我们偶尔回家,母亲总要亲自下厨忙乎。饭菜自然丰富多了,母亲脸上,却依旧常有黯然和讪然。父亲来信讲,你妈每顿饭都要念叨,不知娃们吃饭了没。父亲又讲,家里杀了猪,心舌肚都留着。你妈说看啥时能回来,她做给你们吃。

“又见炊烟升起……”每听到这歌声,都恍惚觉得,有一缕缕绵绵的炊烟,在眼前袅袅地飘升起来,那淡蓝的烟里,满是最平常的人间气息,朴素、温暖而芳香,叫人莫名地感动、惆怅。眼睛里,也禁不住一阵潮湿,依稀看见,我苍老慈蔼的母亲,正站在老屋的矮檐下,站在一缕缕炊烟的背景前,远远地望我,暖暖地喊我。

那炊烟,我想,该就是母亲生命的光束了。而它,我知道,也正是我生命的初源。

1.阅读全文,用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)

2.文中对母亲有多处精彩的描写,认从两个画线的句子中任选一句,结合语境作简要赏析。

3.文中多处使用修辞方法,请你用“       ”线在原文上画出两处,并在其右侧空白处写出对应的修辞手法。(3分)

4.文章最后一段在全文中的作用是什么?(3分)

 

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