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诗文默写(10分) (1) ,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》) (2)落...

诗文默写(10分)

(1)                      ,在乎山水之间也。    (欧阳修《醉翁亭记》)

2)落红不是无情物,                    。(龚自珍《已亥杂诗》)

3                       ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

4                    ,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》

(5)李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是                    

(6)古诗中多有化用前人之句的妙笔,苏轼《水调歌头》中的“                             。”是化用李白《把酒问月》中的“青天有月来几时?我今停杯一问之”;而岑参送别友人的《白雪歌送武判官归京》“                            。”一句则和李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

 

(1)醉翁之意不在酒;(2)化作春泥更护花;(3)山河破碎风飘絮;(4)峰峦如聚;(5)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;(6)明月几时有?把酒问青天。山回路转不见君,雪上空留马行处。 【解析】 试题分析:1—4小题,根据提示对出上句或下句即可,小题1注意“醉翁”的写法. 小题2注意“化作”的写法. 小题3注意“飘絮”的写法. 小题4注意“如聚”的写法.5.6小题属于理解性默写,要求学生背诵全文,然后根据提示,写出诗句即可。小题5注意“碧溪”的写法.古诗文默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下面一段文字有两处语病,请找出并进行修改(2分)

“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以“生命意识教育”为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。它是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育宗旨以人为本的回归。

(1)一处:修改意见:                                              

(2)第二处:修改意见:                                               

 

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仔细观察右边的漫画,说说漫画的寓意(2分)(漫画题为《蒸了一锅馍,费了三堆柴》)

寓意:

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请找出下列词语中的四个错别字,在方格内改正(2分)

  顾名思意  囊萤映雪  无可质疑  剑拔驽张  盛气凌人  通霄达旦  长嘘短叹 

 

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选出下列词语字形有误的一项(    ) (2分)

A侏儒 质问  诚惶诚恐  期期艾艾

B迁徙 凄惨 冥思暇想 藏污纳垢;

C愚钝 犀利 广袤无垠  鹤立鸡群

D酒肆   缤纷 黯然失色  抑扬顿挫 

 

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下列加点字注音全对的一组是(       (2分)

A红(fěi  xùn 见(piē     责(jié

B画(     猎(shǒu    黑(yòu

C默(yōu   cǎn)  敬(cóng 罚(chéng

D笑(shěn jìn    )      睨(

 

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