Question

请阅读下面三则材料，回答下面问题

材料一：据中央电视台消息，截至北京时间2014年1月7日18时30分，“雪龙号”已冲出重冰区，成功突围。此前，北京时间7日下午18时，“雪龙号”已驶出乱冰区，目前进入清水区航行。2日，中国南极考察队科考船“雪龙号”在成功营救俄船乘客后，被困密集浮冰区。7日全天至8日中午前后，该海域出现的西偏北风，在潮流作用配合下，将使浮冰区的海冰松散，是“雪龙号”脱困的最佳“窗口期”。

材料二：中国著名楹联专家，为不少中外要闻写过优秀对联的陈韬先生日前为我国南极科考船“雪龙号”无私救援俄罗斯科考队员的举措创作了一副赞美对联：“               ，千年极地送温馨!”将这种国际友爱的互助精神高度颂扬于两行精美诗句中。

材料三：陈韬先生创作感言：“一百零一人的‘雪龙号’成功救出五十二人的俄罗斯科考队后，自己反被突发恶劣天气围困在南极冰面不能动弹。这不但牵动了全国人民的心，而且彰显了舍己救人的国际主义道义精神。”

1.请探究第一则材料，用一句话概括内容（2分）

2.仔细阅读第二则材料，在横线上拟写相应的上联（2分）

3.请你仿照陈韬先生的创作感言，评价一下“雪龙号”营救俄船事件。（4分）

评价：

Answer

1.“雪龙号”营救俄船乘客后先遇困进而顺利脱困；

2.一道雪龙推正义。（符合对联的基本特征可酌情给分，但不要求格律（平仄等））；

3.不顾自身安危、勇敢搭救俄国乘客，自己却被困浮水区，他们无私、正义、富有担当的精神值得我们学习。面对困境，他们没有软弱妥协，而是利用机会顺利脱困，“雪龙号”是一条真正的中国龙！（感言真挚，评价中肯即可）

【解析】

1.

试题分析：仔细阅读，概括出事件的梗概，通过压缩主谓宾的修饰语即可。

考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。

2.

试题解析：从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。注意人物及事件的相关性。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

3.

试题分析：根据事件的积极影响，感言真挚，评价中肯即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。