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从下面词语中选用一个词语,自由发挥联想和想象,写一段意思连贯的话,字数在30字以...

从下面词语中选用一个词语,自由发挥联想和想象,写一段意思连贯的话,字数在30字以上。(3分)

             小溪    烈日     椅子   数字“1”   三角形    一个半圆 

 

(3分) 参考例句 椅子可以代表权位,古代帝王们为了那把龙椅掀起了多少场血腥的战争? 椅子可以让你有安全感,当你累了的时候你需要一把舒服的椅子为你的心灵找回一丝安慰! 人生,有平直大道通天,也有羊肠小道迂回;有大江东去,也有小桥流水。这样,一条笔直的线,一条弯曲的弧,构成了人生——一个半圆。 【解析】 试题分析:此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,提高语言运用的连贯与衔接能力。同时选择事物,进行有哲理的复述,表达合理即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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依照下面的例句仿写一个句子,写出你对春天的感悟。(3分)

春天像一位神奇的魔术师,用那神奇的魔法棒,变来了南飞的大雁和飞翔的小鸟,让天空变得更加灿烂。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是 (       )       (3分)

A.同学们用心地注视和倾听着这位抗洪英雄的报告。(删去“注视着”)

B.要想取得优异成绩,必须付出劳动。(“劳动”前加上“艰辛的”)

C.“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》,使无数小朋友带来了欢乐。(把“使”

  改为“给”)

D.能否帮助孩子们树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。(把“是” 改为“能”)

 

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根据拼音写出相应的词语。 (每题1分,共4分)

(1)至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的 zhēn  bǎo之一。   (         )

(2)无数的苍蝇都集中在 wū  yán下的电线上了,一只挨着一只。(         )

(3)卷云sī sī lǔ lǔ 地漂浮着,有时像一片白色的羽毛。     (               )

(4)我想拆散一家人,分成两路, gè dé qí suǒ,终不愿意。    (               )

 

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根据课文默写古诗文。(第7小 题占2分,其他每小题1分,共8分。)

(1)树木丛生,               。秋风萧瑟,               。(曹操《观沧海》)

(2)潮平两岸阔,              。              ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(3)子夏曰:“                  ,                 ,仁在其中矣。” (《论语》)

(4)枯藤老树昏鸦,                ,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙 秋思》)

(5)                      ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)                      ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(7)                      ,                   。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

 

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题目:我不再         

在初中生活中,你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化,请你在题目的横线上填上恰当的词或短语,例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”……将题目补充完整后,写一篇记叙文。

要求:①不少于600字;②写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不得出现真实的人名。

 

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