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下列句子,修改不正确的一项是( )(3分) A、由于团省委的一系列关爱活动,使留...

下列句子,修改不正确的一项是(     )(3分)

A、由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使”)

B、3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通  过”)

C、北京奥委会召开新闻发布会,举办奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)

D、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)

 

D 【解析】 试题分析:识记常见的语病类型,有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。在最后加“的行为”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(      )(3分)

静物是凝固的美,动景是(      )的美;直线是(    )的美,曲线是(    )的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是(     )的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

A、流畅  流动  淡雅   婉转           B、流动  流畅   婉转  淡雅

C、婉转  流畅  流动   淡雅           D、流动  淡雅   流畅  婉转

 

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根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是dāng zhīwú kuì。(           )

(2)于是,我唱了五年的lí gē,现在轮到同学们唱给我们送别。(           )

(3)容不得束缚,容不得jì bàn,容不得闭塞。(           )

(4)沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉,晚上只会让你在风寒中没有一点zhē bì。(     )

 

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根据课文默写古诗文(10分)

(1)流畅  流动  淡雅   婉转           B、流动  流畅   婉转  淡雅          《送灵澈上人》)

(2)《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是

                      

(3)                         春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

(4)默写赵师秀的《约客》

                                                       

 

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阅读下面名著选段,完成后面小题

【甲】我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:

谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”

有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

【乙】时值秋分,雨季又来临了。九月三十日这一天,是我上岛的纪念日。像去年一样,我严肃虔诚地度过了这一天。我来到这岛上已两年了,但与两年前刚上岛时一样,毫无获救的希望。整整一天,我怀着谦卑和感激的心情,追念上帝给我的种种恩惠。如果没有这些恩惠,我孤寂的生活就会更凄苦了。我卑顺地、衷心地感谢上帝,因为上帝使我明白,尽管我目前过着孤单寂寞的生活,但也许比生活在自由快乐的人世间更幸福。上帝无时无刻不在我的身边,时时与我的灵魂交流,支持我,安慰我,鼓励我,让我信赖天命,并祈求他今后永与我同在。所有这一切,都足以弥补我寂寞生活中的种种不足。

直到现在,我才充分意识到,我现在的生活比过去幸福得多。尽管我目前处境不幸,但我过去过的却是一种罪恶的、可憎的、令人诅咒的生活。我现在完全改变了对忧愁和欢乐的看法, 我的愿望也大不相同,我的爱好和兴趣也变了。与初来岛上相比,甚至与过去两年相比,我获得了一种前所未有的欢乐。

1.两个选段分别出自哪部作品?其中的人物是谁?(2分)

(1)【甲】出自《                      》,其中的“我”是              

(2)【乙】出自《                      》,其中的“我”是              

2.两个文段均以第一人称“我”叙述,请任选其中一个,联系具体内容说说其好处。(4分)

3.在如此艰难困苦的环境里,两个主人公为什么都没有被压垮或变坏,反而成长起来了?请联系相关情节作简析。(4分)

 

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阅读下面文段,完成后面小题。(17分)

你的孩子让我抱抱

宗利华

⑴母亲到城里来,照看她的孙子。

⑵孙子还不满两周岁,一脱手便跌跌撞撞做奔跑状。然而,不出几步,就会跌倒。跌倒,母亲并不去扶,母亲有她自己的处理方式。母亲说,自己跌倒,要自己爬起来。我们兄妹几个,小的时候就一直接受这些理论。但我的儿子,母亲的孙子却并不配合,他哭起来,等奶奶去拉,否则,便趴在地上。

⑶母亲对此非常自信也极有耐心。

⑷于是,祖孙两个,在人行道边上对峙。就在这时候,那个女人出现了。

⑸女人的目的很明确,这从她的视线就能看出来。她是冲我儿子来的。

⑹女人眼窝很深,这样就显得像是睡眠不足。她消瘦的脸上挂着笑,那笑看上去非常灿烂。

⑺她老远就张开了手,把我的儿子非常利落地拉起来,那个动作仿佛在一瞬间就完成了,甚至母亲还没来得及去阻拦。

⑻女人把我的儿子揽在她的怀里,腾出另一只手去拍打他身上沾的土,嘴里说:“好孩子,摔疼了吗?”

⑼母亲赶紧蹲下去,想把孙子接过来,因为,她看到孙子的眼睛直直地瞧着那女人,小嘴嘟着。母亲想,也许,接下来他就会哭了。他还太小,对陌生人还不那么认可。

⑽可那女人似乎搂得更紧了些,依然笑着,说:“我孙子也这么大了,也会跑了,一刻也闲不住,可调皮了,和他爸爸一样。他爸爸小的时候,就爬上爬下的,有一次,把刚长出来的牙都磕掉了一颗。”

⑾母亲笑着,应着说:“男孩子嘛,不都顽皮吗?要老实安稳了,你还以为他病了呢。”说着,伸手去抱孙子。女人伸了手,竟小心翼翼去抚摸儿子,母亲隐隐约约有点生气了,她是那样认为的,孙子是我的,你这般亲密干什么呢?

⑿女人却浑然不觉,继续说她的儿子:“小时侯他也长得这样,胖乎乎的,一笑,两酒窝……”女人脸上簇成核桃状,移了腮去贴孩子小脸。

⒀母亲已经将笑收起来了。

⒁她看到孙子的嘴撇了一撇,看来,他真要哭了。

⒂母亲就伸了手,打算把孙子硬夺过来。

⒃这时候,一个白发的老头子出现了,老头子显得很紧张,所以步子就很零乱。一边蹒跚着,一边喊,“你怎么出来了?你怎么出来了?”

⒄母亲吃惊看看他,看看那个女人。

⒅女人嘿地一声笑了,说:“老头子,你来看看,他像不像咱儿子小时侯?”

⒆老头走过来,笑着说:“像,真像!”一边说,一边将我儿子抱起来,顺手递给了我母亲。同时小声说:“对不起,没吓着孩子吧?”

⒇母亲这时把孙子抱紧了,轻声的和他说着话,抬起头,却发现老头搀着女人沿路走过去了。

(21)母亲回家,就跟我讲这件怪事。母亲说:“那个女人,怕是个疯子吧?”

(22)我正摘下帽子,解着警服上的扣子,慢慢就顿住了。

(23)“那女人看上去年纪很大吗?”我问。

(24)母亲点点头。

(25)我就一下子沉默了,一个熟悉的影子执拗地出现在我的眼前。我告诉母亲,那个女人的儿子去年抗洪时离开了我们……

(26)母亲看着我,老半天没有说话。

(27)很久以后的一天,母亲在道边上又瞧见了那个女人,母亲赶紧让他的孙子喊奶奶。可是,那个女人似乎浑然不觉,眼直直地瞧着前方,走过去了。

(28)母亲站在那里,瞧着那个背影,眼泪就扑簌簌地流下来。

1.请根据文意,在括号中填写表现母亲心理变化的词语。(4分)

女人揽住孩子,母亲有点担心——女人抚摸孩子、贴孩子脸,母亲(          )——女人与老头对话,母亲心生疑惑——再次瞧见女人,母亲(          )

2.根据第⑸段划线句,展开合理想象,对女人当时看着孩子的眼神进行细致的描写。(60字左右)(4分)

3.品味第⑿段划线句,从修辞的角度,简析其表达效果。(4分)

4.简要说说第(25)段在文中的作用。(5分)

 

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