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阅读《流泪的水》。(10分) 流泪的水 刘建超 (1)一个游人迷了路,无意中走入...

阅读《流泪的水》。(10分)

流泪的水

刘建超

(1)一个游人迷了路,无意中走入了深山里的村寨。村寨人很好客,拿出最好的山珍野味、自酿的陈年老酒款待他。游人很感激,可是他没有什么东西可以回赠,包里只有一瓶矿泉水,他就把矿泉水送给了这家的大眼睛孩子。游人回去的路还很长,大眼睛孩子的爸爸,把一只葫芦里灌满了自家缸里的水,让游人带着路上喝。

(2)村寨的孩子没有见过塑料瓶里装的水,都很稀奇,一瓶水在孩子们的手里传来传去。

(3)城里人喝的水就是高级啊,别说水了,就是这瓶瓶也得值好多钱啊。

(4)打开尝尝呗,咱也当当城里人。有孩子提出建议,十几双眼睛流出渴望,眼巴巴地看着大眼睛。

(5)大眼睛慢慢拧开了矿泉水瓶盖。先喝了水的孩子在吧嗒着嘴品味,等待喝水的孩子咽着口水。

(6)每个孩子都喝过之后,大眼睛才自己端着小瓶盖喝了一口,品品,又喝了一口。大眼睛哭了,泪水流进嘴角,咸咸的。

(7)城里人喝的水就是有味道,和村子里的泉水不一样,不一样就是特别,特别就是好,好就令人向往。大眼睛希望自己也像那个游人一样,去遥远的大城市,喝这种装在瓶里的不一样的水。

(8)大眼睛有了城里人的水,每天都会有孩子围着他,想尝一瓶盖城里人的水。没几天,那瓶子里的水就喝完了,大眼睛就把自家水缸里的水灌入瓶瓶里,还是满满一瓶。孩子们知道,大眼睛瓶瓶里的已经不是城里的水了,他们不再围着他讨要,也不来和他玩了。

(9)大眼睛时常带着那瓶水,坐在山崖上,看着远处的天际。他鼓励自己,一定要走出大山,去遥远的城市。

(10)从大山里走出来的游人回到了城市。游人的妻子准备了丰盛的晚宴,游人的朋友都被邀请来家里庆贺。推杯换盏之间,有人看到了挂在墙上的葫芦说,这就是你说的山里人自己酿制的陈年老酒吗?

(11)游人想开个玩笑,说,就是,你尝尝。

(12)朋友就打开了葫芦的塞子,倒了一杯,一饮而下。

(13)游人忍住笑,故意问,味道怎么样?浓烈吧?

(14)朋友没有说话,又倒满一杯喝干,泪水便从朋友的眼角流下。朋友说,甘露,甘露啊。天啊,这是神水吧?神水!

(15)大家好奇,都倒了一杯饮下。果然神奇啊,水的原始风味沁人肺腑,仿佛能看到那清澈晶莹的山泉,能嗅到儿时记忆的味道,个个禁不住泪流满面。

(16)朋友说,快去找到这个山寨,咱们大家入股投资办个天然饮用水厂,直接灌装就行啊。这水的牌子就叫“老家的味道”,准保火啊。

(17)一拍即合,众人开始筹资注册,项目评估。建筑大军开始修路架桥,寂静的山寨首次迎来机械轰鸣声。

(18)大眼睛孩子走出了山寨,到繁华的都市上大学,毕业后就留在了都市。大眼睛谈恋爱了,女孩是在城市里长大的,她教会了大眼睛怎样在都市里生存。

(19)大眼睛已经习惯喝装在瓶瓶里的城市水,城市的水麻木着他舌头上的味蕾神经。他开始怀念家乡山寨的山泉,怀念家乡清凉澄澈沁人肺腑的甘爽。

(20)女孩来了,带来了一瓶天然水,牌子是“老家的味道”。

(21)女孩说,你尝尝,新产品,喝了你就不想家了。

(22)大眼睛喝了,说,这比我家乡山寨的清泉水差远了。

(23)女孩不解地问,水还有什么区别?除了卫生不卫生,水是透明无色无味的啊。

(24)大眼睛说,那是教科书上对水的定义。一方水土养一方人,水不但有味道,还有情感,有知觉。啥时候我带你去我们山寨,尝尝我们山寨的清泉水,保证你一辈子都忘不掉。

(25)女孩说,我才不相信呢。

(26)大眼睛真的就带着女孩去了山寨。山寨已经通了公路,有了公共汽车,原来居住的村子已经搬迁,修建了宾馆度假村。空气中弥漫着混合的味道,各种加工厂正在把山寨的资源变成花花绿绿的钞票。

(27)山泉已经不见了踪影,山寨的那口老井还破烂不堪地废弃在那里。

(28)大眼睛把瓶子系上绳子,从老井里提起一瓶水。他把瓶子递给女孩说,尝尝,尝尝,什么叫刻骨铭心。

(29)女孩嘬了一口,又嘬了一口,茫然地看着大眼睛。

(30)大眼睛夺过瓶子,仰头咕咚咕咚几大口,泪水顺着脸颊流淌,流进嘴角的泪水也比这瓶子里的水强一百倍啊。

(31)女孩问大眼睛,你怎么了?

(32)大眼睛看着老井,这是怎么了?!(选自2014《小小说选刊》)

1.文中第五段划线句写得非常传神,请从人物描写的角度加以赏析。(2分)

2.小说第26、27段写了什么内容?在文中起什么作用?(2分)

3.文章最后大眼睛看着老井,这是怎么了?根据你的推测,他是怎么了?(2分)

4.试分析小说标题流泪的水的含义。(4分)

 

1.(2分)运用了动作描写,大眼睛的“慢慢地拧”,孩子的“吧嗒着嘴”、“咽着口水”可以看出孩子们对这矿泉水感到好奇,对于能尝到这种新鲜事物的急切心情,以及已经尝到之后的那种回味无穷的感觉。 2.(2分)这两段主要写了大眼睛在女孩的质疑下带她去山寨看到了与以往完全不同的面貌,为下文写大眼睛喝到矿泉水后的诧异做铺垫。 3.(2分)围绕“他感到这口井已不是原来的那口井了,水也失去了原来水的味道”展开即可。 4.(4分)标题“流泪的水”一层含义是指大眼睛因为家乡的水彻底失去了原有的味道,感到莫大的伤心、痛苦,另一层含义赋予这水以人的姿态,这山寨里的水因为失去原来的生存环境而变味、变质感到悲伤而流下泪水。 【解析】 1. 试题分析:按照要求“从人物描写方面赏析”。了解描写人物的四种方法,分析句子的内容判断,从表现人物心理活动或情感方面来分析其描写的作用。要使用评价语“形象生动”“突出”等。 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:阅读两段文字,根据其内容概括主要情节,分析其与下文有关情节的关系,从为下文故事情节作铺垫这方面来概括其作用,要说明铺垫的情节内容。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 3. 试题分析:在文中找到相关情节,抓住“他感到这口井已不是原来的那口井了,水也失去了原来水的味道”此句结合26段的内容来理解。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 4. 试题分析:结合上题的解答,理解“流泪”所表达的“伤感”“痛苦”之情,其原因结合26段内容理解即可。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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阅读下面两篇文言短文。(15分)

【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

    他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。(柳宗元《黔之驴》)

【乙】有一大虫,欲向野中觅食,见一刺猬仰卧,谓是肉胔,欲衔之。忽被猥卷这鼻,惊走,不知休息,直至山中,困乏,不觉昏睡,刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜,走至橡树下,低头见橡斗,乃侧身语云:“旦来遭见贤尊,愿郎君且避道!”(隋代侯白《启颜录》)

①大虫:老虎。②胔:切成块的肉。③橡斗:橡树的果实,也叫戾实,圆球形,先端尖,表皮缘边有锯齿。④旦:早上。⑤避:躲开,让开。

1.解释下列加点词的意思(4分)

①觉无能者                               ②驴不胜怒,之(    

③刺猬乃放鼻而                           ④乃侧身         

2.给下面句子划分节奏(1分)

3.用现代汉语翻译下面句子(6分)

①因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。②见一刺猬仰卧,谓是肉胔,欲衔之。

4.甲乙两篇短文都讲述的是动物的故事,这两个动物故事分别说明了什么道理?(4分)

 

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古诗赏析。(6分)

蝉【虞世南】                             蝉【李商隐】

垂緌饮清露,流响出疏桐。                     本以高难饱,徒劳恨费声。

居高声自远,非是藉秋风。                     五更疏欲断,一树碧无情。

                          薄宦梗犹泛,故园芜已平。

                           烦君最相警,我亦举家清。

1.虞世南的《蝉》中暗喻诗人身份的词是__________(2)

2.同是咏蝉诗,但两首诗表达的情感却不同,请分别说出。(4分)

 

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综合性学习(6分)

2014年5月19日,“盐渎风”盐城市第二届全民读书月系列活动将首次举办国学经典诵读比赛。市图书馆工作人员说,以往举办过多次诵读和朗诵比赛,但是内容多为歌颂党或古代诗词,“将国学经典篇目作为诵读内容还是第一次”。各中小学学生、大中专院校的学生都可报名参加,热爱读书的我们,赶快行动吧!

1.【分享格言】众所周知,《论语》是国学经典之一,请拟写其中一句作为你的读书格言。(2分)

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2.【模拟采访】盐城电视台聘请你为小记者,你打算就这次“国学经典”诵读比赛的措施及意义采访市图书馆刘馆长,你会向他提出一个什么问题呢?(2分)

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3.【国学推荐】国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高我们的文化素质,你知道哪些国学经典著作,向同学们推荐两本吧!(2分)

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走近名著(5分)

(1)“裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。”(节选《西游记》第五十九回)

这里的“裙钗”指的是        ,她“怀仇恨泼猴”的原因是                    。(3分)

(2)列举两个《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难________________________。(2分)

 

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下列句子顺序排列正确的一项是(       )3分)

种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。

遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。

这绝非危言耸听。

人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。

A④①③⑤②    B④①⑤③②    C①③④⑤②    D①②④⑤③

 

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