Question

（13分）

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（周敦颐《爱莲说》）

【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。

（黄庭坚《书幽芳亭记》）

【注释】：①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。

1.下列对加点词语的解释，正确的一项是（     ）（2分）

A． 不蔓不枝      枝：长枝节

B． 亭亭净植      植：种植

C． 自古人知贵兰  贵：尊贵

D． 平居与萧艾不殊  殊：相同

2.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ）（2分）

A．【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。

B．【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。

C．【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。

D．【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。

3.把划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴可远观而不可亵玩焉。

⑵予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

⑶生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。

4.【甲】【乙】两文，在做人方面给我们哪些启示？（3分）

Answer

1.A

2.D

3.（1）可以从远处观赏，却不可以贴近去玩弄啊！

（2）我惟独喜爱莲花，它从淤泥中成长出来，却不受污染，经过清水的洗涤却并不显得妖艳

（3）（兰花）生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出芳香。（意对即可）

4.【甲】文给我们的启示是做人要守节操，不随波逐流，有自己的信念，即便环境恶劣更要坚持自己，做好自己【乙】启示我们未成名之前耐得住寂寞，虽屡遭打击而不改其操守；善于把握时机，施展才华等

【解析】

1.

试题分析： B植,通“直” C贵，以为贵。D不相同

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：结合文中所表达的感情揣摩，甲文，主要赞赏莲，乙文主要赞赏兰花，然后分析各选项即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中“亵玩”的意思。2句中“而”的意思。3句中“芳”的意思。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：分别写出即可，甲文写出了莲的高洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。乙文赞赏了兰花，把握时机，展示才华等。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。