Question

阅读郑振铎《海燕》片断，回答文后问题（15分）

海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！

我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。

就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；(A)海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！

(B)小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。

在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？

海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？

小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？

啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！

1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同？(用文中句子回答)（2分）

2.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。（3分）

3.文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情？（3分）

4.说说画线句分别运用的修辞手法。（4分）

答：A、__________    B、__________ 

5.语段中两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”，关于这样写的含义下列说法正确的是 (     )（3分）

A．“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡，不是很浓。

B．“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。

C．轻烟可挥去，一缕两缕可剪断，理出头绪，说明作者看轻这份感情。

D．作者的思乡之情，像烟雾缭绕，挥之不去；像乱麻“剪不断，理还乱”。这是一种举重若轻的写法。

Answer

1.在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？

2.小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 

3.表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情（意思对即可给分）

4. A比喻  B拟人

5.D

【解析】

1.

试题分析：仔细阅读文章，找出相关语句即可。

考点：筛选文章中的信息。能力层级为C。

2.

试题分析：仔细阅读文章，找出相关语句即可，注意关键词语“十分关心”。

考点：筛选文章中的信息。能力层级为C。

3.

试题分析：此题考查的知识点与主题有关，乡愁，写小燕子，是为了表达思乡之情。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：考试中考的较多的多的是比喻、拟人、夸张、排比等。注意结合修辞方法的定义分析。

考点：分析常见的修辞方法及其作用。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：本文的感情，写的是浓浓的乡愁，故D项。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。