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阅读下面的选文,按要求回答文后各题。(21分) 换暖 包利民 ①腊月的风如杀猪般...

阅读下面的选文,按要求回答文后各题。(21分)

换暖

包利民

①腊月的风如杀猪般在窗外嚎叫着,叫醒了炕上的老两口。老李头蜷在暖暖的被窝里不想动,老太太却一边穿衣服一边隔被踹了老李头一脚:“快点儿,车就要开过来了!”

②老李头嘟囔着:“去那么早干啥?也没人抢你的!”

③老太太白了他一眼,说:“老人说过,多受点苦,后辈儿就多享点福,咱们多冻一会儿,孩子就能多暖和一会儿,说一百遍你也记不住!”

④两人收拾停当,各夹着一个旧丝袋,手里都拿着笤帚和搓子,老李头则多了一杆点着了的烟袋。一推门,大雪就像扯碎了的棉花套子从天上掉下来。两人呼着团团的白气,挟裹着一身的雪花向不远处的土路上走去。

⑤他们就站在路边,天已经放亮,浓密的雪花遮住了向远处看的目光。老李头狠吸了一口烟,说:“我说出来早了吧?”

⑥“能冻死你?”老太太说,“这么冷咋没把你的烟冻灭呢?”

⑦烟袋锅里的烟叶在风雪中固执地燃烧着。这时,几声汽车喇叭声穿透呼啸的北风传了过来。两人立刻后退了几步,引颈张望。一辆大卡车从东边远远地开过来,像一团移动的影子。车速慢了一些,可能是因为土路不平整,加之雪厚,车时快时慢地颠簸着从他们身边驶过。

⑧这是一辆装满了煤的军用卡车,随着颠簸,许多煤块纷纷滚落下来。两人看着车跑远,就像融进大雪里没了影儿,才各自向着一个方向沿路去扫拾那些煤块儿。两人其实并不老,也就五十左右的年纪,可是长年的农事操劳风吹日晒雨淋雪打的,使得看上去就像七老八十的样子。

⑨当天大亮起来,村里的狗叫声此起彼伏地传来,两人已经各自背着一丝袋的煤汇合在刚才的等车处。老李头的烟袋像枪一样别在腰上,A太太脸上全是笑意:“今儿比往天都多,看来这场雪下得真好!”

⑩来时的脚印已经被雪填平,两人深一脚浅一脚地回到自家的院子。院子西侧有一个小小的仓房,老李头一脚把门踹开,把一袋煤哗啦一声倒进去,然后接过老伴儿的那一袋也倒了进去。老太太伸头往仓房里看了看,里面已经堆了不小的一堆煤,B于是脸上的笑就更灿烂了

⑾从房后抱了一捆柴禾,老李头进屋后开始烧炕点炉子。C太太兀自一脸的笑,问:“你说,再捡上半个多月的煤,等儿子放假回来,够不够烧一个月的炉子?”

⑿老李头低哼一声:“就你能惯着他!从小就在这屋里长这么大,也没冻坏,就你咸吃萝卜淡操心!”

⒀老太太却说:“那不一样,儿子上大学,住的是楼房,屋里热乎着呢!这都习惯了,冷不丁回家,肯定受不了!再说儿子这是第一年去上学,放假回来,咱们家咋地也得整热热乎乎的!你这死老头子是不是没长心?咱们也就起早出去那么一会儿,又冻不死,让儿子好好在家过个年能怎么的?”

⒁老李头低下头,偷偷地笑了一下,继续烟熏火燎地往灶坑里塞柴禾。不一会儿,炉子也点着了,炕也暖了,两人盘腿坐在炕上吃早饭,屋里渐渐地暖和起来。

⒂外面依然是风吹雪舞。就在刚才的那条路上,在很远处,在军用卡车里,两个年轻的小战士正在闲聊。旁边坐着的问开车的:“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”

⒃开车的战士说:“那是我故意的。你没看到天天都有两个老人站在路边等着吗?他们就是想捡些咱们车上掉的煤,我开得不稳当,就能多颠下一些煤去!我想起了自己的爸妈,他们也在农村,很不容易啊!咱们掉那点煤不算什么,对他们来说可能就是一天的暖和,用那点煤换来两个老人的暖和,我觉得挺好!”

两个人沉默下来,心里却都充盈着一股暖意,便忽然觉得,用那一点煤换来这种心里的温暖,真好!

摘自《小小说选刊》2014年第4期

1.请用简洁的语言概括文章所记叙的两件事?(4分)

2.请结合文章内容说说标题换暖”含义。(4分)

3.请从修辞和描写方法的角度品析文章第④段划线句子的作用。(4分)

4.第⑨、⑩、⑾各有一处写老李太太脸上的笑,请根据上下文分析这三个笑容所包含的人物当时的心理活动。(6分)

5.第⒂段战友问开车的战士“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”开车的战士回答自己是故意的。其实在前文已有句子作了暗示,请找出并写在下列横线处。(3分)

 

1.(4分)( 1)老李头和妻子,为了儿子放假回家能将屋子弄暖和,冒着寒风,拣了一个月的煤块。(2分)( 2)写运煤的战士为了多洒些煤让老两口拾,有意把车子开得不稳当。(2分) 2.(4分)( 1)指老两口用受寒冻之苦,换得儿子假期回家屋子的暖和;(1分)( 2)老人为孩子付出,心里感到的温暖;(1分)( 3)运煤战士故意洒煤块以换得两位老人大雪天的暖和;(1分)( 4)战士为自己关爱老人,心里感到温暖。(1分) 3.(4分)运用了比喻的修辞手法,将大雪比作扯碎了的棉花套子,生动形象的写出了雪下得大且急,突出了天气的寒冷(1分),这是环境描写,(1分)烘托了两位老人冒着严寒起早捡拾煤块的不易,表现了他们对儿子深深的爱(1分);也为下文战士战士故意多洒煤让老人温暖驱寒的情节作了铺垫。(1分) 4.(6分)A句:为这次捡的煤比往天都多而感到高兴(庆幸)。(2分)B为仓房已经堆了很多煤而欣慰,觉得没白辛苦。(2分)C想到目标快要实现而兴奋,对儿子回家充满期待。(2分) 5.(3分)车速慢了一些,可能是因为土路不平整,加之雪厚,车时快时慢地颠簸着从他们身边驶过。(1分)老李太太伸头往仓房里看了看,里面已经堆了不小的一堆煤,于是脸上的笑就更灿烂了。(1分)今儿比往天都多,看来这场雪下得真好。(1分) 【解析】 1. 试题分析:通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:以“换暖”一词为中心,搜寻与之相关的各个人物的活动情节来概括即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:对人物活动的场所进行描写,景物描写属于环境描写。其主要作用有突出景物的特点,铺垫情节、烘托人物心情,要根据具体文章来分析。解说时要说清楚为下文什么情节铺垫,突出了景物什么特点,烘托了人物什么心情。 考点:分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:找到与此三处细节有关的情节,结合情节内容和人物的活动体会人物的内心活动和情感,依次概括。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:根据这一细节,搜索前文内容,找到与“路面”有关语句分析概括,点明前后照应的作用。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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阅读下面文言文。(15分)

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列句中加点词的意思(4分)

非亭午夜分(            )          ⑵沿阻绝(         )

王命急宣(            )            ⑷每至晴初霜(         )

2.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

虽乘奔御风,不以疾也。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

3.三峡之美,举世闻名,读罢此文,你觉得三峡美在哪里?请你根据本文第四段内容,仿照示例,用“三峡的____美,你看_____”的句式说一说。(3分)

示例:三峡的树美,你看那绝壁之上的柏树,托足于岩石之间,曲体向阳,显示出旺盛的生命力和坚强的意志,给山水注入了一股生命的活流。

三峡的____美,你看                                                        

4.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。(4分)

 

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古诗文积累(10分,每空1分)

(1)                  ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(2)                  ,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》

(3)问君何能尔?                   。(陶渊明《饮酒》)

(4)                  ,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)                  ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(6)                  ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(7)《出师表》中“                                    。”一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。

(8)在《论语十则》里与唐太宗名言“以人为鉴,可以知得失”意思相仿的句子是: 

                                   

 

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综合性学习(11分)

“今天天气晴朗,我们来到xx春游……”,这样的作文开头曾经很流行,现在快绝迹了。如今春游对于中小学生来说,已成为一个渐行渐远的背影。让我们一起来关注春游并完成下列各题。

1.请根据以下材料提供的信息,探究春游离学生越来越远的原因(4分)

材料1:负责南岸区南坪实验小学安保工作的秦吉明说,学校已经很多年没有组织过春游了。“组织学生出去游玩,免不了要坐车,万一出交通事故怎么办,到了有水的地方又担心孩子溺水。”

材料2:学校要组织春游,必须提前一周提交出游方案和安全预案,经过审批无问题就可以组织春游。学校春游上报的出行登记表内容包括时间、地点、人数、乘坐车辆,还要有乘车人员保险及应急预案。教委的分管领导戴主任表示,学生集体春游安全问题牵动着各方面的神经,他们在办理审批时也非常严格,各方面问题都考虑妥当才会审批。

材料3:对于初三学生来说,过几个月就要中考了,这段时间正是冲刺阶段,学习压力很大,哪有时间和精力去春游。

材料4:前日,不断有家长向教委电话质疑某中学春游收租车费、保险费、门票费等共245元,是否过高,有没有猫腻。教委责成学校书面答复。为此次活动紧张忙碌了近10天的老师们都觉得委屈气愤,活动的热情大受影响。

2.4月10日海南省澄迈县老城镇欣才学校组织学生春游,途中一辆校车侧翻,8名学生当场死亡,3人重伤,29人轻微伤,包括校长在内的多名责任人被刑拘。而411号正是成都草堂小学西区分校原计划的春游时间。经过一夜的谨慎思考,反复权衡,副校长何萍最终决定按原计划春游。假如你是海南《海口晚报》的刚刚完成对4月10日春游翻车事故报道的记者小张,请你对何校长进行一次简短采访提问,你会怎么说?(3分)

3.成都草堂小学西区分校从2008年建校至今,近七年的时间,每年坚持春游秋游。就在海南春游校车事故第二天,老师们在把安全预案再一次细化后,依然按原计划去非遗公园放风筝。请你为他们的春游活动写一则标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分)

4.3月27日,湖南省发生一起重大交通事故,30名受伤乘客中有12名中小学生;3月28日,江苏省张家港市一中学组织学生春游,返回途中发生重大道路交通事故,9人死亡、24人受伤。为此西安市教育局就明确规定“西安市各级各类学校原则上不统一组织师生外出春游,学生可利用节假日跟随家人外出春游你支持这个规定吗?为什么?(2分)

 

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请用简洁的文字概括这则新闻的主要内容。(不超过25个字,3分)

4月24日,在韩国“岁月”号客轮失事8天以后,韩国安山市檀园高中各年级学生陆续恢复上课。在岁月号遇难和生死不明的乘客中,绝大多数是这所中学高二的学生。开学之后,整个这一年级的学生,将只有13人。

韩国媒体报道称,檀园高中高三学生们从4月25日开始恢复教科课程,每天前四课时正常上课,第5至6课时接受心理治疗。高二学生和高一学生计划于4月28日恢复上课,但是,原本有多个班的高二年级,届时将仅有13人出现在课堂上,这13人因各种原因,未能乘“岁月”号赴济州旅行。截至25日,他们的300余名同学,仅有70多人获救。

 

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仿照划线句子,在横线处补写一个句子,使前后语意协调。(4分)

雕琢自我的过程是个不断否定自己的过程,但同时也是不断显露自我的过程。如果没有经历工匠千刀万刃的切割,王冠上的钻石怎么能够发出如此炫目的光泽                                                                    。让痛来得更猛烈些吧,也许明天我们就开始脱胎换骨。

 

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