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文言文阅读。(15分) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,...

文言文阅读。(15分)

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

1.加点词解释不正确的一项是(   )(3分)

A.满寂然(坐,通“座”)宾客意舒(少,稍稍。)

B.会宾客大(宴,宴会)妇拍儿之(呜,轻声哼唱哄孩子入睡。)

C.妇抚儿(乳,喂奶)稍稍正坐。(稍稍,渐渐)

D.众妙毕(备,具备) 其一处也(名,说出)

2.理解不正确的一项是(  )(3分)

A.“满座寂然”、“无敢哗者”写出了表演前的气氛,从侧面反映了表演者技艺的高超。

B.第二段表演了一家人从睡梦中惊醒的场景。写作顺序是由远而近,由外而内,由小到大,由分而合。

C.“一桌、一椅、一扇、一抚尺”连用了四个“一”字,极力渲染道具简单,以衬托艺人技艺的高超。

D.这两段文字节选自《口技》,作者张潮,清代顺治年间进士。

3. “京中有善口技者”一句中的“善”字在全文中起什么作用?(2分)

4.翻译下面的句子。(4分)

(1)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸

(2)忽然抚尺一下,群响毕绝

5.说说下列句子在文中的作用。(3分)

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

 

1.B 2.D 3.(2分)总领全文,全文围绕“善”字展开来表现口技艺人高超的技艺。 4.(4分)(1) 远远地听见深巷中传来狗叫声,接着就听见有个妇人被惊醒了,伸着懒腰,打着呵欠。 (2)忽然间,抚尺响了一声,各种声音都停止了。 5.(3分)写观众的反应,表现口技表演对观众产生了巨大的吸引力,侧面表现表演者技艺的高超。 【解析】 1.1】 试题分析:B中应是“宴”这里名词用作动词,“举行宴会”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2.2】 试题分析:D中应是“《口技》,作者林嗣环,清代顺治年间进士”。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3.3】 试题分析:分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。这里“善”用在开头,总领全文。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 4.4】 试题分析:理解并翻译文言文语句,就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意“毕”“绝”等关键词的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 试题分析:这里学生从写作手法上来理解句子的作用,这里写观众的反应,表现口技表演对观众产生了巨大的吸引力,侧面表现表演者技艺的高超。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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