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城市视觉污染 程 鑫 ①污染是城市公害之一,主要包括大气污染、水体污染、噪音污...

 

城市视觉污染  

 

①污染是城市公害之一,主要包括大气污染、水体污染、噪音污染和视觉污染等。过去,人们只对大气污染、水体污染和噪音污染进行了预防、治理和评价工作,对视觉污染并未予以重视。

②所谓城市视觉污染,是指城市建筑不美观、城市规划布局不合理、色彩不和谐、园林雕塑无美感、人的精神面貌不佳等现象通过视觉给人造成的不快,从而对人的身心健康产生直接的影响和危害。

③城市不仅是人们为满足自身需要进行创造活动的物质环境,而且也是人们为满足心理需要并具有审美要求的创造物。美观的城市建筑、合理的规划布局、和谐的色彩、典雅的园林雕塑艺术,都会令人赏心悦目,并使人们工作、学习的效率有所提高。反之,就会给人们的视觉造成污染。例如,有的城市住宅楼的门窗像调色盘一样颜色杂乱,涂有广告的公共汽车不但过于刺眼,而且给本来生活在大城市已感到烦躁的居民更增加了一重烦躁。心理学家认为,色彩对人的思维、行为、举止、情绪、感觉和生理变化都有强烈的控制与调节作用。要是人们长期生活在色彩不和谐的环境中,心情就会变得焦躁不安,容易疲乏,注意力不集中,自控力差,从而导致健康水平下降。这就是视觉污染给人带来的损失。

④黑格尔曾说过:“如果说音乐是流动的建筑,那么建筑则是凝固的音乐。”事实上,城市建筑的美感,确实能像音乐一般陶冶人的身心。从美学意义上讲,城市园林雕塑是静的舞蹈、史的碑碣、生活的浓缩、理想的延伸。如果园林雕塑讲究艺术,会促使人去思考、奋进,它的使用价值和经济效益都是很大的。反之,则会造成不同程度的视觉污染,影响人们的生活。总之,如果城市建筑杂乱、不美观,必将使人产生不愉快,长期这样,必将对人的身心健康产生影响。这就是视觉污染带来的危害。

⑤城市总体规划布局所形成的形象面貌,是人工环境与自然环境有机结合的连续展现, 这个展现是否和谐,对人的视觉也有一定的影响。如巴西首都巴西利亚的城市总体规划布局就十分和谐、合理,它有着瑰丽多姿的建筑和别具匠心的艺术构思,是一座设计新颖、布局井然、设备完善和具有现代化交通设施的新型城市,给人愉悦之惑。如果一座城市的规划布局不合理,没有一个总体和谐的设计,人工环境与自然环境不和谐,那么,人们长期生活在这种不和谐的环境中,人们的身心健康将会受到直接影响,这也是视觉污染带来的危害。

⑥在一个城市中,居民精神面貌的好坏,对人们的视觉也有一定的影响。像行为、仪表等,都属这一范畴。如果人们的精神面貌不佳,也将通过视觉给人带来不快,从而给人的身心健康带来危害。因此,我们要高度重视城市精神文明建设,要在城市中营造一种清洁、安全、和睦的社会环境和树立良好的社会风气。

⑦综上所述,对于城市视觉污染给人带来的影响,我们不能掉以轻心,应注意预防和治理,按“美的规律”建设城市,规划城市,力求使城市总体规划布局达到一种和谐的美。

(本文有删改)

1.下列对这篇文章主要内容的概括恰当的一项是(     )(3分)

A.这篇文章着重说明了城市视觉污染的种类。

B.这篇文章着重说明了城市视觉污染的形成。

C.这篇文章着重说明了城市视觉污染的防治。

D.这篇文章着重说明了城市视觉污染的危害。

2.下列说法不符合原文意思的一项是(    )(3分)

A.城市污染主要包括大气污染、水体污染、噪音污染和视觉污染。

B.人们长期生活在色彩不和谐的环境中,健康水平就会下降。

C.我们对城市视觉污染一直不够重视。

D.预防城市视觉污染需要高度重视城市精神文明建设。

3.根据文意,谈谈我们该如何预防和治理视觉污染。(4分)

 

1.D 2.C 3.①重视城市色彩治理,让它变得更和谐;②重视城市建筑的美感,避免杂乱、不美观;③重视城市总体规划布局,避免不合理;④重视城市精神文明建设,让人们的精神面貌更佳。 【解析】 1. 试题分析:这是对说明文说明对象特征的考查。学生了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,依能说明本文说明对象“城市视觉污染的危害”这一特征即可。 考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:此题考查学生的辨析能力,仔细分析各个选项,在文中找出与选项有关的句子或信息,对照即可。C项:错在“一直”,原文说是过去不够重视 考点:筛选文章中的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:此题考查学生的理解能力,学生感知说明文文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出“色彩、建筑、规划、精神面貌”几方面即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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(9分)阅读下面文言文,完成后面小题

许昌①士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐去。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子驯谨②,无他过。孝基徐察之,知其能自新,遂以其父所委财产归之。

【注释】①许昌:古地名,在今河南境内。②驯谨:顺从而谨慎。  

1.解释加点词语在句中的意思。(4分)

(1)侧然谓日                (2)孝基         

(3)已望外                 (4)其子驯谨       

2.对文中画线的句子翻译正确的一项是(     (2分)

A.孝基偷偷观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。

B.孝基慢慢观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所遗留的财产还给他了。

C. 孝基慢慢观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。

D.孝基偷偷观察他,知道他能改过自新,不会再像从前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。

3.请结合选文内容分析张孝基的性格特点。(3分)

 

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《小石潭记》 (10分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.水有清(凉)           B其境过清(因为) 

C.潭中鱼百许头(大约)    D折蛇行(北斗星)

2.将下列语句翻译成现代汉语。(3分)

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

3.简答题。文章第四段写作者在潭上所见景物和内心感受,描写了小石潭上怎样的气氛?反映出作者怎样的心情?(4分)

 

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请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(4分)

聆昕自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;                                                 让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

 

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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(    )(3分)

A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。

B.两岸实现“三通”以来,去台湾的大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。

C2011年上半年,长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊于枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚

D骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年的道德和法律教育。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(    )(3分)

A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(将“保护”和“了解”调换位置)

B.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为目的来开展教育教学活动的唯一做法。(将“唯一”移至“目的”前)

C.最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。(将“不再”改为“再次”)

D.中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个崇拜“和谐”的民族。(把“崇拜”改为“崇敬”)

 

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