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找出下面画线句子中有语病的两句,并修改。(4分) ①为引导广大群众积极投身我市创...

找出下面画线句子中有语病的两句,并修改。(4分)

为引导广大群众积极投身我市创建卫生城市当中努力在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”市爱卫办与教育局联合举办以“小手牵大手,争创文明户”为主题的“创卫”演讲比赛通过演讲活动,使广大市民的文明素质不断提升

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② 加上中心语“的创卫氛围” ;④去掉“通过”或“使” 【解析】 试题分析:学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。具体表现为: ② 加上中心语“的创卫氛围” ;④去掉“通过”或“使”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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默写古诗文。(8分)

①海日生残夜,                  。                           (王湾《次北固山下》)

②吴楚东南坼,                  。                             (杜甫《登岳阳楼》)

               ,浅草才能没马蹄。                        (白居易《钱塘湖春行》)

                  ,病树前头万木春。          (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑤欲渡黄河冰塞川,                  。                           (李白《行路难》)

⑥勿以恶小而为之,                       。                      (陈寿《三国志》)

⑦爱国是最高尚的美德,诸葛亮用“鞠躬尽瘁,死而后已”诠释他对爱国的理解,龚自珍的《己亥杂诗》中“                                   ”与之有异曲同工之妙。

 

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阅读下面语段,根据拼音填写汉字并给加点的字注音。(4分)

《舌尖2》从远古时代lài以充饥的自然谷物到如今人们餐桌上丰盛的、让人垂欲滴的美食,将一个异彩纷呈、变化多端的主食世界,呈现在观众面前。不同地域、不同民族、不同风貌的有关主食的故事,承着中国人对主食的深厚情感。通过美食,我们可以有滋有味地感知一个有着yōu久文化传统的国度。

lài(     )以充饥       垂(     )欲滴       承(      )   yōu(      )久

 

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以“这事真让我            ”为题,写一篇文章。(40分)

要求:(1)将题目补充完整。(2)诗歌除外,文体不限。(3)600字以上。(4)文中不得出现真实的地名、班级、人名。

 

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阅读记叙文,完成后面问题。(14分)

                                      奶奶与父亲

尹定瀚

父亲在临终的时候,给我讲了一个故事。奶奶活着的时候,也给我讲了一个故事。

它们讲的是同一个故事。

父亲说,村子尽头的那座念母桥,是两代祖上给取的名字,为的是纪念一位老母亲。

有一位母亲30多岁的时候,她有个孩子七八岁。有一天,下着雨,儿子走在前头,母亲走在后面,因为路滑,孩子一不小心从桥上掉了下去,落到水里。母亲瞧见,像疯了般地跳进水,一把抓住儿子。只可惜,母亲不会游泳,只知道在河水里拼命地托着儿子。在危急关头,幸好有位水性很好的路人经过,将母子俩救了起来。

几十年后,像是天意的安排一般,有一天,母子俩再次经过这座桥。只不过这位母亲已经60多岁了,由于多年的操劳,她行动已经很不方便,但依然走在后头。老母亲脚一滑,从桥上掉到了水里。儿子回头看到母亲落水,桥离水面并不高,于是,他手里拿着扁担,站在桥上,把扁担伸进水里,喊着母亲快抓住。只可惜,老母亲连伸手的力气也没有,被水冲走了。

一天后,人们在下游发现了那位老母亲的尸体,都抹着泪说:母疼儿是长江水,儿孝母是扁担长啊。

父亲讲完这个故事,欲言又止。我看到他显得很疲惫,说,你别讲了吧,我明白,我们会照顾好奶奶的。父亲很欣慰地点了点头。

那时父亲已经在病床上躺了3个月,生命到了最后时刻。

那些日子里,母亲终日以泪洗面,却从未发现奶奶有任何悲伤的表情,她依然像往常一样每天早早地起床,给鸡喂食,然后做饭。

每有亲戚或乡邻来探望父亲的时候,奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉着家常,像根本不知道自己的儿子快要离去一样。

来来往往的人都摇头,叹息说,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命快到尽头了,她却像没事一般。

我也一直觉得奶奶是老糊涂了,因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前,伸出苍老的手抚着父亲的额头,冲父亲微笑,问他想吃什么,并告诉父亲不用担心她,她的身体好着呢,一定可以活到曾孙子出生。

没过多少日子,父亲安详地离开了人世。那天,家里哭成一团,惟独奶奶没有流泪,一个人坐在那里,眼睛一直看着门口,谁叫她也不应不动。

父亲去世的一个星期,奶奶连一口稀饭都未曾下肚。

一个月后的一天,在奶奶的床前,奶奶跟我讲了父亲讲过的故事。讲完,奶奶木然地望着窗户,自言自语地说:母疼儿如长江水,娘不想你走得有挂牵啊。

我说:奶奶,如果你想父亲了,就哭出来吧。奶奶说:孩子,奶奶的泪早已在心里流干了。

8个月后,奶奶也离开了人世。在一个大家不曾想到的夜里,奶奶睡下后便再没有醒过来。

(选自《青年文摘》)

1.父亲和奶奶都给“我”讲了同一个故事,其意图有什么不同?(2分)

2.体会加点词语的表达作用。(3分)

母亲瞧见,像疯了般地跳进水,一把抓住儿子。

3.父亲生病后,在外人看来,奶奶的哪些行为是“反常”的?(3分)

4.“来来往往的人都摇头,叹息说,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命快到尽头了,她却像没事一般。”这话中写“来来往往的人”,对表现奶奶有什么作用?(3分)

5.本文标题“奶奶与父亲”,那你认为作者主要写奶奶还是父亲呢?请简要说明。(3分)

 

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阅读课文片段,完成后面问题(8分)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬,我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

1.请用一句话概括这段文字的主要内容。(2分)

2.孔乙己虽然是读书人,但酒店的人对他的的态度却是       ,(填四字词语)此段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是       。(2分)

3. 选文用字准确生动,请结合语境体味下列句中加点词的妙处。(2分)

见他满手是泥,原来他便用这手来的。

4.语段中的画线句子是孔乙己回答掌柜的话,请阐述他话中的意思。(2分)

 

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