Question

阅读下面选文（15分）

蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉？今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

1.《捕蛇者说》选自              ，作者是              。（2分）

2.解释选文中的加点的词。（4分）

（1）蹙：   （2）犯：     （3）弛然：     （4）齿：

3.下列句子划分节奏正确的一项是（   ）（3分）

A. 未若复／吾赋不幸／之甚也        B. 而乡邻之／生日／蹙

C. 叫嚣乎／东西，／隳突乎／南北    D. 退而甘／食其土／之有

4.请用现代汉语翻译句子。（4分）

（1）君将哀而生之乎？（2）谨食之，时而献焉。

5.选文让你了解了当时社会怎样的现实？（用课文中的语句回答。）（２分）

Answer

1.《捕蛇者说》选自 《柳河东集》 ，作者是 柳宗元 。（2分）

2.解释选文中的加点的词。（4分）

（1）蹙： 困窘，窘迫 （2）犯： 冒，顶着

（3）弛然： 放心的样子 （4）齿： 年龄，岁月

【小题3]（ C ）（3分）

3.请用现代汉语翻译句子。（4分）

(1）君将哀而生之乎？

您要可怜我，使我活下去吗？

(2）谨食之，时而献焉。

小心的喂养它，到时候献上去。

4.选文让你了解了当时社会怎样的现实？（用课文中的语句回答）（２分）

赋敛之毒有甚是蛇

【解析】

1.

试题分析：名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累直接判断即可。注意，作品不要写成《永州八记》，“柳”字不要写错。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2.

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“齿”要意译。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。本题用反选排除法，A项是“未若／复吾赋／不幸之甚也”B项是“而乡邻之生／日蹙”，D项是“退而甘食／其土之有”，故选C。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思。本题中“食”“哀”“献”是古今异义，“生”是使动用法，“焉”为代词，要解释准确。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

5.

试题分析：根据学习时所了解的文章写作的背景，结合阅读所提供的文字信息，直接选句“赋敛之毒有甚是蛇”作答即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。