下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 谁也不能否认国家的强大不是靠全国人民艰苦奋斗得来的。
B. 今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
C. 是否团结一致是我们搞好工作的关键。
D. 通过教育，我明白了许多做人的道理。
下列句子中标红成语使用有误的一项是（ ）
A. 入夜，翻修后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。
B. 《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。
C. 在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。
D. 我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
形声字是由表示意义的形旁和表示读音的声旁组合而成，如“蛛”，“虫”为形旁，“朱”为声旁。下列词语中加点的形声字，声旁的读音与这个字的读音完全相同一项是（ ）
A. 咫尺 馈赠 众目睽睽 B. 囿于 真谛 颔首低眉
C. 门楣 迸射 广袤无垠 D. 粗犷 绯红 诚惶诚恐
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 菜畦 污秽 机杼 妇孺皆知
B. 深遂 凫水 惬意 呕心沥血
C. 嗔视 赢弱 沮丧 孜孜不倦
D. 雏型 悲怆 镖悍 进退维谷
下面词语中加点字的读音，和给出的注音全相同的一项是（ ）
A. 塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 塞翁失马
B. 解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解
C. 差chā 差错 误差 差强人意 千差万别
D. 提tí 提炼 提防 提纲挈领 提心吊胆
下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：岁月如歌，两年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己 ”补充完整，并以此为题，写一篇600字的文章，文体不限（诗歌除外）。
题二：阅读下面材料，按要求作文。
女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁的照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
写作要求：
1、若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；若选题二，按要求自拟题目，立意自定，然后作文。
2、文体不限（诗歌除外）
3、说真话，抒真情，忌抄袭。
4、文中不要使用真实的校名、人名。
5、书写工整，不少于600字。
