下列词语中没有错别字的一项是
A. 各行其是 变本加利 耳濡目染 脍炙人口
B. 气冲霄汉 明察秋毫 功亏一溃 不言而喻
C. 名列前茅 不可救药 首屈一指 重蹈覆辙
D. 目不暇接 滥竽充数 两全齐美 前车之鉴
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.剔透(tī) 祈祷(qí) 牵强(qiáng) 笨拙(zhuó)
B.字帖(tiè) 模样(mú) 负载(zài) 魁梧(wú)
C.着落(zháo) 自诩(xǔ) 惘然(mǎng) 庇护(bì)
D.怪癖(pì) 倔强 (jué) 暂时(zhàn) 镂空(lòu)
根据题目写作
“中国梦”成为国人社会生活中的热词,成为中华各族儿女共同的愿景。梦想,是我们的希望所在。有梦想,就有前进的方向;有梦想,就有前进的动力;有梦想,才有一路的风景……请以“追梦路上”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
根据所给情景,恰当进行口语交际(5分)
爸爸带小明到公园去玩,公园规定儿童1米2以下免票,可小明的个头刚刚超出享受优惠的高度,爸爸想让小明猫着腰混进去,如果你是小明,该如何劝说爸爸。(30—50字)
阅读《宽容是美德》(6分)
①看到这个题目,不禁想起了周恩来的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们看到了总理身上的美德——宽容。
②宽容是一种美德。留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到宽以待人者,一般都深受众人的欢迎。像周恩来这样的好总理,待人宽容,平易近人,当然受到全国人民的爱戴与尊敬。人与人交往,难免会有些小摩擦。只要是无恶意的,就应该设身处地为他人着想,像周恩来那样主动承担责任,严以律己,宽以待人。由于各种主客观原因所致,每个人都会有这样那样的过错,如果在日常的相处中,对别人的过错能以宽容对待,就等于给对方提供改过的机会。在中国历史上,李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力相助的,从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中,魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民,李世民发动玄武门政变夺取帝位后,不计旧恶,量才重用,使魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政,若不是听取了李斯“海河不择细流,故能成其深”的喻谏,收回逐客令,实行不计前怨,广纳贤才的政策,恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持,难以顺利完成统一天下的大业。纵观历史与今天,如果没有“海纳百川”的宽宏气度,不具备宽容的美德,开创一方事业只能是一句空话。
③有的人就不具备宽容的美德,他们心胸狭隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,仅因为与一大臣下棋时,对方无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起:“你杀我的马,我杀你全家”,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎会不遭人唾弃呢?当今社会上有一些人,也是这样,你不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手,还有的人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别人的小辫。这样的人,典型的“小肚鸡肠”,心胸狭隘,待人刻薄,根本没有一点宽容之心,这种人还能谈什么成大器,立大业呢?
④总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,决不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。
⑤当然,对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为,或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人,就不能盲目地宽容,避免重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击,决不心慈手软。
⑥宽容是美德,当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容,使我们的社会变得更美。
1. 本文的中心论点是:_________________________________ (1分)
2.请分别用八个字写出周恩来、李世民、秦始皇宽容的美德。(3分)
周恩来:___________________________________________
李世民:___________________________________________
秦始皇:___________________________________________
3. 第③段运用了 法,其作用是_________________________________(2分)
阅读《苏州园林》节选。(共5分)
①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项艺术,而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂, 或者是几座小山配合着竹子花木,全在平设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
1.这段文字说明的对象是 。(2分)
2.本语段的中心句是 (1分)
3.请你结合语境说说文中加点词语的作用(2分)