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课外文言文阅读(6分) 初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以...

课外文言文阅读(6分)   

初,晖同县张堪素有名称,尝于太学见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。” (节选自《后汉书》)  

【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。

1.请解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)晖同县张堪有名称:     (2)举手未敢

2. 请翻译下面句子。(2分)  晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。

3. 结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。(2分)

 

1. (2分)(1)一向,平素 (2)答复,回答 2.(2分)朱晖听说他的妻子儿女生活贫困,于是亲自去问候看望,并救济他们很多东西。 3.(2分)朱晖是个重信义(情义)的人,虽然口头没有答应张堪的嘱托,却铭记在心,在张堪死后,还是帮助他的家人。 【解析】 1. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。注意辨析词义和用法的变化,如本题中“素”“对”为古今异义,根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“妻子”“候”“厚”“赈”“赡”,最后疏通句子。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:疏通文字,了解内容,根据人物的言行表现,抓住关键句子如“晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。”概括其形象特点。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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写作写作40分   

从下面两道题中,任选一题作文。  

(1)题目:半命题作文。

有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。写一篇文章。

(2)有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以“风雨”为话题作文。    

要求:将题目补充完整;  

文体自选(除诗歌外);   

③中心明确,感情真实,600字以上,书写工整 

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

不能抄袭或套用!

 

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文学作品阅读(16分)    

红书包

秦文君  

二十年前,我还是个小学四年级学生

有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤。    

那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切都退得远远的,我甚至感到,快活与否,就同这书包紧地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听着大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。在此同时,一个念头升了起来:我一定也要有一只这样的红书包

一连几天,只要一放学,我就上大街,专跑文具店。终于,在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃,我发现它更吸引人了。我在它跟前站了许久,一会儿    )看,一会儿(   )看,过会儿(  )单眼看。“没有什么能同它比美。”真的,当时我就那么想。   

我又奔又跑地赶到车站,等了三辆公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手就奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”

“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。 

我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。妈妈摸摸我发烫的额头,心就软了。没想到,她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。可在这时,店要打烊了。

夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。

第二天的整个白天,我都非常快活,而且还很紧张很激动。见了汪丽娜,我就想:我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别。到了傍晚,我突然又变得惴惴不安:万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。 

晚上,爸爸推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等乐过之后,才看见妈妈正在给爸爸搽松节油。原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。    

我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没看见爸爸的膝盖为了它受伤了呢。

爸说:“爱美不是件坏事,可生活中美的东西太多了,你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。”

第三天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她已换了一个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。    

从那天起,我似乎更加关注一切美丽,美的旖旎柔和美好的意思)永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了,能懂得美,懂得美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的莫过于存着的爱美的心。    

后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的一个启示录。  

1.为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?(4分)

2.依次在文中括号里填入词语,恰当的一项是  )(2分)    

A捂只眼  凑近着  退远点  B 凑近着   捂只眼  退远点    

C凑近着  退远点  捂只眼  D退远点   捂只眼  凑近着

3.依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句(3分)   

    →我找到卖红书包的文具店→  →我得到了心爱的红书

4.文中画线句是作者修改后的,将它与修改前的句子作比较,从情节发展角度具体分析修改后的好处。(4分)  

修改前:晚上,妈妈推着自行车,一手高高举着红书包回来了

修改后:晚上,爸爸推着自行车,一手高高举着红书包回来了

5.从全文看,篇末的“启示录”包含了哪些内容?(3分)   

 

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阅读《老王》一文选段,按要求完成文后各题(10分)    

(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

(2)他“唔”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。  

(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

(4)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 

(5)他只说:“我不吃。”

(6)我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”    

(7)我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然自己来了,就免得托人捎了。”   

(8)他也许觉得我这话有理,站着等我。

(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 

(10)过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?”  

(11) “早埋了。”    

(12) “呀,他什么时候……” 

(13) “什么时候死的?就是到您那儿的明天。”

(14)他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。  

(15)我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍。 

1.选段对老王生活和品质两方面的表现,可以用     两个字概括(2分)

2.一自然段“镶嵌”一词原意是什么?此处有何表达效果?(3分)    

3.王身体虚弱正需要营养补充,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这一举动表现老王什么性格?(2分)  

4.文末写道 “那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。应该怎样理解?(3分)  

 

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根据上下文或提示语,在下面横线处填写相应的诗句(8分)   

1 少壮不努力,      (《汉乐府》) 

2树树皆秋色,     王绩野望》)   

3             ,波撼岳阳城。孟浩然望洞庭湖赠张丞相》)  

(4)晴川历历汉阳树       (崔颢《黄鹤楼》) 

5) 挥手自兹去,      (李白《送友人》) 

6)《爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是:                             

7)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是:                  

(8)杜甫的《石壕吏》一诗中表达战争之惨烈的句子:                                        

 

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阅读下面一首古诗 , 按要求回答问题。(4分)

春望 

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。 

1.诗歌首联写诗人春之所见,其中“ ________”字写出了怵目惊心之景,“________”字写出了满目凄然之景。(2分)

2.“白头搔更短,浑欲不胜簪”抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

 

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