中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天地靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐地仰面答道，“这······下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌······”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会儿，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见———大约孔乙己的确死了。
1.第段记叙的主要事件是 ，本段开头一句是 描写，在文中的作用是 。（2分）
2.文段中画线句运用的描写方法是 ，表现了孔乙己 的生活状况。（2分）
3.选段中写了三次笑声，表现了掌柜和众人的 （2分）
4.在一次语文综合性学习活动中，同学们一起探讨“造成孔乙己悲剧命运的原因”，请就此谈谈你的观点。（3分）
阅读下列材料，认真思考一下，回答问题（6分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授指出：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”
1.以上两则材料反映了一个什么现象？（2分）
2.简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。（2分）
3.如果就这一现象进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。(2分）
综合性学习。（6分）
奇妙的汉语魅力无限，读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然，这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。
随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象，完成下面各题。
1.“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是 。（2分）
2.除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。按照下面示例另举一例。（2分）
示例：阳光工程 阳光：指公平、公开、透明。
3.、仿照下面划线的句子，再续写一句，表达你对汉语美的感受。（2分）
不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美妙的乐曲，
，令人痴迷、神往。
古诗文默写填空。（9分）
① ，隔江犹唱《后庭花》。
② ，见不贤而内自省也。
③征蓬出汉塞， 。
④有约不来过夜半， 。
⑤贻笑大方”这个成语源自《秋水》，其原文是: ．
⑥子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！ ， 。
⑦苏轼《水调歌头》（明月几时有）中，道尽千载离人心愿的句子是： ，
。
⑧晏殊在《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是： ， 。
⑨为了比喻无可抵抗的潮流或无法抗拒的决心，我们可以引用辛弃疾《菩萨蛮》（书江西造口壁）中 ， 。
⑩请写出古诗文词带“雨”字的诗句（上下两句） ， 。
口语交际。（3分）
新学期，初三的小丽想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，原因是担心小丽跳舞会引发男女情感问题。作为小丽的同学，你应该怎样去劝说小丽的妈妈？（话语要得体适当）
下列句子中，加点词语使用错误的一项（ ）（2分）
A、站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
B、黄岩岛是中国固有的领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政管制。
C、由于它比私车使用更方便，更快捷，因此，不仅政府高官，甚至企业巨头也乘公交车上班。
D、这个队的姑娘个个都是身体结实、技术成熟、经验丰富的选手，在今年的国际凤舟赛上夺冠，应该是十拿九稳的事。
