Question

（一)

第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子一样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。

他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。      

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻的浮动。鬼子们追上来，看看就爬上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去了。他被什么东西狠狠咬了一口，是一支锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊的往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们疼得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。

在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

1.为选段拟一个两字的标题        (1分)

2. “眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。”这句话在这里有何作用？与下文什么内容相照应？(2分)

3.根据选文内容，写出老头子为了痛打敌人，从准备到成功的实际步骤：(4分)

⑴                      ⑵                     ⑶                    ⑷                     

4.找出一句精妙的比喻句，分析其妙处。(2分)

5.选段表现了老头子怎样的性格特征。(2分)                                      

Answer

1.报仇（诱敌）

2.埋下伏笔：鬼子被钩子挂住

3.（1）在枯木桩子上系上钩子；（2）船上放一大捆新鲜的莲蓬；（3）引诱鬼子进入枯木桩子水区；（4）鬼子被钩子挂住

4.如：在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。形象地流露出老头子把鬼子置于死地时的那种轻松、愉快的情绪。

5.爱憎分明 机智勇敢

【解析】

1.

试题分析：这一段就是将老头子巧设钩子阵，诱敌上钩，痛击鬼子，为大菱报仇的故事，因此此章节可设置一个体现中心内容的题目：报仇或诱敌。

考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。

2.

试题分析：这句话在文章中的作用是不容忽视的，因为枯木桩子水域暗藏玄机，布满了钩子，因此这句话为后文的鬼子被钩子钩住内容埋下伏笔。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

3.

试题分析：这需要仔细阅读文章，按照文章的前后内容将老头子的诱敌步骤理顺，尤其要注意文章明确提到的第一个步骤: 在枯木桩子上系上钩子．这需要学生根据认知规律，将其调整到最前面。

考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：这道题是一道精妙语句赏析题，只要找到文章中的比喻句即可，然后联系文章的内容，运用比喻修辞手法的表述语言：将……比喻为……，生动形象的描写出……景物特征，表达作者……的感情。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

5.

试题分析：为给受伤的大菱报仇，老人巧设钩子阵，痛击敌人，体现了老头子爱憎分明；老头子在枯木桩子上系上钩子；船上放一大捆新鲜的莲蓬；引诱鬼子进入枯木桩子水区；鬼子被钩子挂住，然后痛击敌人，体现了老头子机智勇敢。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。