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下列表述正确的是( )(2分) A、“嗅、秀、朽、锈、绣、臭、宿、馐”都是同音字...

下列表述正确的是(    )(2分)

A、“嗅、秀、朽、锈、绣、臭、宿、馐”都是同音字。

B、《项链》和《珠宝》两篇小说都是法国作家莫泊桑写的,都采用第三人称 ,两篇小说的主题是不同的,《项链》里的首饰是假的,人也是虚伪的;《珠宝》里的首饰是真的,人也是真诚的。两篇都是上乘精品。

C、表达方式是指记叙、议论、说明、描写、抒情;而写作方法指一篇文章中运用的组织材料、布局谋篇的方法,如:对比手法、卒章显志、前后照应、设置悬念、象征手法等。

D、 第二单元“感悟艺术”中,有许多作品都是用文字描摹声音的,如:马克的《心血凝成的作品》、白居易的《琵琶行》节选、张潮的《口技》、刘鹗的《老残游记》等。

 

C 【解析】 试题分析:A中“朽”“馐”读音与其他不同;B中《珠宝》中人物也是虚伪的;D中“张潮的《口技》”信息有误,应是作者林嗣环。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句子成语使用不恰当的一项是(     )(2分)

A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。

D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继的扎进去。

 

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下面句子没有语病的一项是(   )。 (2分)

A.夏天的青岛,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。

C.他奋不顾身抢救落水儿童的先进事迹,我们听后非常感动,真是骇人听闻。

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

 

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认真回忆《琵琶行》节选,对《琵琶行》中词句的理解,不恰当的一项是(   )(2分)

A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重,“切切”形容弹奏动作的轻细。

B.“间关”形容鸟声婉转,这里指音乐的流畅悦耳。

C.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,写的是当乐曲短暂休止时,另外传达出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力如同有声之乐。

D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮,惊心动魄。

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )

(1)那双眼睛,会因为丢失了鞋子而更加     。

2分别二十年后,同学们再相聚时,我已经很难     出小学时的同桌了。

3这里出产的绿茶久负盛名,要仔细      才能领略它的妙处。

4在由于恐怖而变得      的意识里,却出奇     地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。

A. 暗淡   辨认  品尝   混乱  清晰      

B. 淡漠   辨别   品评  混杂   清楚

C. 惨淡   辨别  品尝   混乱   清楚    

D. 暗淡   辨认   品评  混乱  清晰

 

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在下列词语中错别字的下面划横线,再把正确的字写在括号里。

任重道远   峰回路转   翻来复去   粼次栉比    松驰下来

面面相觑    走头无路   忍俊不禁  悲天悯人

 

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