活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。请你根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。（不超过15字）（2分）
副标题：
某学校开展研究国产优秀纪录片《舌尖上的中国》专题活动。校刊记者要探究该片可供借鉴的成功经验。请你阅读下面的专题报道，帮他用简洁的语言写出三个探究结果。（3分）
《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新技术设置，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣，该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。
探究结果：① ② ③
按要求默写古诗文。（每空1分，共10分）
① ，一览众山小。(杜甫《望岳》)
②少壮不努力， 。(汉乐府《长歌行》)
③ ，孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》)
④气蒸云梦泽， 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》)
⑥ ，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑦《爱莲说》中表现作者不与世俗同流合污、洁身自好的品质一句是：
， 。
⑧《陋室铭》中描写“陋室”环境优美的一句话是： ， 。
下列句子在表意时，句意表达最连贯的一项是（ ）（2分）
①通过写景状物阐发深刻的道理。
②这就是托物言志的写法。
③例如《陋室铭》，作者明写陋室，实际上是写自己和自己一样的读书人，表达一种闲雅自在、清高自得的情怀。
④通过对景物的描写和议论，表达作者的志向、意愿，可以直述心志，点明景物的象征意义；也可以含蓄隐晦留有余味，让读者体会揣摩。
⑤一棵树、一朵花、一座山、一条河、一片云、一缕光，本是平常的事物，可是，如果换一种眼光来观察，它们就会像人一样具有许多美好的精神品格。
A、①②④⑤③ B、①⑤④③② C、①⑤④②③ D、④②③①⑤
选出下列句子没有语病的一项。（ ）（2分）
A．这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。
B．通过学习《中小学生日常行为规范》，使我们大家都提高了思想认识。
C．为了避免信用卡信息被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。
D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
选出下列句子中没有错别字的一项。（ ）（2分）
A．我们在蜿蜒的山路上一拐弯，只见一座巨大的白色v形石雕屹立在山坡上。
B．她要做一个名符其实的坟堆。
C．丰功伟迹！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
D．总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花潦乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
