Question

（11分）

父亲不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我母亲。他只是每天上班下班，而母亲则把我们做过的错事开单，然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替卖糖的拆箱卸货作为赔偿。但母亲却明白，我只是个孩子。

我在运动场荡秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是母亲。父亲把汽车停在急诊室门口，门卫叫他驶开，那空位是留给紧急车辆停放的。父亲听了便叫嚷道：“你以为这是什么车?旅游车?”

在我生日会上，父亲总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是母亲。

我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的?”天晓得！他老是忙着替别人拍照。母亲和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

我记得母亲有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，母亲跑过来扶我，父亲却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。

我念大学时，所有的家信都是母亲写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在家里的草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”

我结婚时，掉眼泪的是母亲。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。

我从小到大都听他说：“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不，不准去！”父亲完全不知道怎样表达爱，除非……

会不会是他已经表达了，而我却未能察觉?

—节选自《读者》

1.给文章加一个适当的标题，不多于五个字。（1分）

2.作者叙述了和父亲之间的八件事，请用简洁的语言概括前四件事。(2分)

3.通过上述事件，说明父亲的爱具有                             的特点。(2分)

4.文章写的是父亲的爱，而文中为什么写那么多母爱的表现？(2分)

5.请写出两句表达父爱或者母爱的名言警句。(2分)

6.你的父母是不是有过文中的父亲那样表达着他们独特的爱，请写出一个具体的例子。(2分)                                                                            

Answer

1.标题： 含蓄的父爱 等等。

2.（1） 让“我”送还偷来的糖果，并做出赔偿。（2）送“我”去医院和门卫发生争执。（3）“我”过生日，他忙于做杂务。（4）替家人照相，自己不照。

3.深沉、理智、含蓄等，写两个词语即可 。

4.用母爱的表现作对比衬托，更鲜明地表现父爱深沉含蓄的特点。

5.例句：“慈母手中线，游子身上衣”“父爱如山，母爱似海”等 。

6.略，言之有理即可。

【解析】

1.

试题分析：给文章加标题，需要对全文内容加以总结概括，用最贴切的几个字概括，并且能体现文章的中心。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：把握故事情节，是读懂叙事记叙文的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考记叙文阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：从文章中的关于父亲的八件小事：偷了糖果遭受惩罚；我打秋千跌断了腿，父亲送我去医院；“我”生日晚会父亲忙来忙去；相册上没有父亲的照片；学骑自行车父亲要“我”自己爬起来；“我”念大学时都是妈妈写信；“我”每次打电话总是妈妈接听；“我”结婚时父亲只是大声擤了一下鼻子。从表面上看父亲暴躁、粗心、苛刻，实际上是个十分善良、诚实、细心、爱护子女的人。

4.

试题分析：这是一道考查文章的表现手法的，文章主要是表现父亲的爱的，文章中加入母亲的描写，主要是母亲的爱直白，让人一眼看透，而父亲的爱不善表达，被深深埋在心里，两种爱正好形成对比。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

5.

试题分析：这是一道考查学生日常积累的题型，在日常学习中要分类对一些名言警句进行积累、记忆。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

6.

试题分析：这是一道考查现实生活中自身对父爱体验的题型，只要认真体验，总会发现父爱的深沉之处。注意语言要流畅，有自己的情感体验。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。