Question

诗词赏析(共6分)   

水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【小题１】词的上阕写                        ，下阕写                      。（2分）

【小题２】这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面的一些诗句，能体现这一特点的是（2分）     （       ）

A、乡书何处达，归雁洛阳边。              B、门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

C、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。      D、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【小题３】词中划线句是千古传诵的名句，请你试着赏析。（2分）

Answer

1.月下饮酒 对月怀人

2.B

3.但愿我们岁岁平安，远隔千里，共对这明月互相祝福。词人以理谴情，希望离别之憾可以从共赏明月中互致慰藉，从兄弟友爱中获得补偿。此句境界美好，表现了诗人积极乐观的情致和对天下离人的祝福。

【解析】

1.

试题分析：这是一道考查对诗词内容总结概括能力的题型。上阕词人对着中秋的圆月饮酒，酒意浓时，词人把酒问天；下阕词人写词人夜不眠，为何?想自己的弟弟子由。只要用简练的文字概括出内容即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：此题考查诗歌所表达的诗人情感。只要紧扣“豁达胸襟”即可。A项是表达思乡之情的；C项表达词人对亲人的怀念； D项是阐发诗人英雄无用武之地的感慨的。

考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：古诗词的诗词赏析与现代文的诗词赏析是一样的，也要先确定赏析的角度。这个句子是词的主旨句，蕴含了深刻的人生哲理。此句用“婵娟”来代指明月。生动形象的写出了远隔千里之人，虽不能团聚，也能打破时间、空间的阻隔，心灵沟通，共享中秋美好的时光。既表达了对离别之苦的人的美好祝愿，又表现了词人乐观旷达的情怀，体现深邃的哲理。

考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。