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综合性学习活动(4分) 生活中处处有语文,在语文课上学语文当然是最主要的,但是也...

综合性学习活动(4分)

生活中处处有语文,在语文课上学语文当然是最主要的,但是也不要忽略在生活中学习语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。

1.对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,至今已经有一千多年的历史了。请你一试身手,将下面的对联补充完整。(2分)

上联:                   ,弃之可惜;

下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。(提示:可以根据《悯农》中的句子来填写,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)

2.公益广告随处可见,有些像是板起面孔在教训人,而有些却是温情脉脉,体现人文关怀,试将下面左右两边的内容按字母组合。(2分)

A、请勿乱扔垃圾!           a(悄悄的我走了,正如我悄悄的来!)

B、请勿喧哗!               b(希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪!)

C、请节约用水!             c(我不认识你,但我谢谢你!)

D、献血光荣!               d(你知道我在等你吗?)

A——(  B——(  C——(  D——( 

 

1.(1)盘中餐粒粒皆辛苦 2.A—( d ) B—( a ) C—( b) D—( c ) 【解析】 1. 试题分析:对对联的考查体现了对传统文化遗产继承的理念。考查形式以选择和对句为主。掌握对对联的要诀是准确把握对偶这种修辞的用法。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:拟写宣传标语,只要能围绕以下三点:一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可,这里根据原则选出正确答案即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读冰心的《成功的花》完成(1)-(2)题(3分)

成功的花

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

1.这首诗选自冰心的《        》(1分)

2.读了这首诗,你能从中体会出诗人想要告诉我们什么道理么?(2分)

 

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下列标点符号使用正确的一项是(    )(2分)

A.中国历史上曾出现过岳飞、邓世昌、文天祥……等民族英雄。

B.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

C.“这实在是太不可思议了!”李悦说,“我一定要把它拍摄下来!”

D.“西游记”可真称的上是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说。

 

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下列句子中没有语病的一项是(      )(2分)

A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

 

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下列词语运用不当的一项是(   )(2分)

A.随着经济的发展,路子会越走越宽,人们各得其所,这是毫无疑义的。

B.今天下午的足球比赛都已经开赛了,小张还是没收到他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外

C.根据医疗部门的有关资料显示,北京市父母自作主张给孩子用药造成严重后果的患儿与日俱增。

D.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。

 

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下列词语中有4个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

祷告    委曲    徘徊    荫蔽    分歧

惊呀    烂漫    决别    信服    翻来复去

错别字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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