Question

古诗阅读（3分）

咏柳

贺知章  唐

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

1.文中用“    ” 一词形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。（1分）

2.请你从修辞的角度，赏析“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（2分）。

Answer

1.碧

2.运用了比喻和拟人的修辞手法，赞美春风是美的创造者，裁出了春天，流露出诗人对大自然的热爱及赞美之情。

【解析】

1.

试题分析：把握诗歌内容，就是要把握诗歌的意象和意境，是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等，是诗鉴赏的重要考点之一。这里学生应理解景物的颜色特征，从诗中找出描写颜色的词语。

考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：体会诗歌的艺术技巧，就是考查对诗歌表现手法的赏析和领悟能力。因此，最好从诗歌的艺术构思入手。做这类题，学生应了解常用的修辞手法和表达手法，审清题目，分析这里所用艺术表现手法的类型。总结为：这首诗运用了某一手法，表达了诗人怎样的一种思想情感。这里运用了比喻和拟人的修辞手法，赞美春风是美的创造者，裁出了春天，流露出诗人对大自然的热爱及赞美之情。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。